第二单元研究物质的实验方法
第一课时物质的分离与提纯
。
、结晶、萃取、分液和蒸馏等分离物质的实验方法,能独立完成简单的分离、提纯的实验操作。
,体会化学实验的重要作用。
一、物质的分离与提纯
:将各物质通过物理变化或化学变化把各成分彼此分开的过程。
:把中的杂质除去,得到纯净物的过程。
混合物中
混合物
二、分离和提纯的常用方法
过滤是分离混合物最常用的方法之一,主要是除去液体中的,过滤装置如图:
液体和不溶性固体
难溶性组分
(1)过滤时用到的玻璃仪器有: 、、。
(2)过滤的操作要点
①一贴:滤纸紧贴内壁;
②二低: 边缘应略低于漏斗边缘, 应略低于滤纸的边缘;
③三靠:向漏斗中倾倒液体时,烧杯的尖嘴应与玻璃棒接触;玻璃棒的底端应和漏斗的处轻轻接触;漏斗颈的末端应与
相接触。
烧杯
漏斗
玻璃棒
漏斗
滤纸
滤液液面
三层滤纸
烧杯内壁
蒸发是将溶液加热,使溶液受热汽化,从溶液中分离出固体物质的方法。蒸发可得晶体,也用于浓缩溶液。蒸发装置如图:
(1)蒸发时用到的仪器有: 、玻璃棒、酒精灯、。
(2)在进行蒸发操作时要注意以下问题
①实验结束后,不能将蒸发皿直接放在上,以免烫坏或遇实验台上的冷水引起蒸发皿炸裂;
②当蒸发到析出大量、剩余少量时,应停止,利用
蒸干,以防止晶体过热迸溅。
蒸发皿
铁架台
实验台桌面
桌面
晶体
溶液
加热
余热
(1)冷却法
将热的饱和溶液慢慢冷却后析出晶体,此法适用于溶解度
,如KNO3。
(2)蒸发法
此法适用于的溶质,如NaCl。
(3)重结晶
将已得到的晶体用蒸馏水溶解,经、、、
等步骤,得到更纯净的晶体的过程。
随温度变化较大
溶解度变化不大
过滤
加热浓缩
冷却结晶
过滤
(1)定义
①萃取:利用物质在的溶剂中的不同,将物质从一种溶剂转移到另一种溶剂中,从而实现分离的方法。
②分液:将萃取后两种的液体分开的操作。
(2)萃取与分液所用的主要仪器: 、、(带铁圈)。
互不相溶
溶解度
互不相溶
烧杯
分液漏斗
铁架台
(1)蒸馏原理
利用物质沸点的不同,加热液体混合物,使沸点低的液体变为气体挥发出来,再为液体,以除去、或不挥发杂质的方法。
(2)蒸馏的装置及主要仪器
①装置:如下图所示。
②仪器: 、蒸馏烧瓶、石棉网、铁架台(带铁圈)、、
、牛角管(也叫尾接管)、、橡胶塞。
冷凝
易挥发
难挥发
酒精灯
温度计
冷凝管
锥形瓶
实验操作
现象
结论
自来水变红色
自来水中含有Fe3+
烧瓶中水沸腾,冷凝管中有无色液体凝结,并通过牛角管流入锥形瓶中
锥形瓶中收集到水
不变红色
蒸馏水中不含Fe3+
(3)实验探究(实验室制取蒸馏水)
化学:1.2.1 物质的分离与提纯 课件(苏教版必修1) 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.