匆匆1-课件·PPT.ppt

匆匆
朱自清
吕永君
学习目标: 。 。 。 ,画出自己喜欢或认为含义深刻的句子,表达自己的感受或提出问题。
朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实,现代散文家、诗人。
生于光绪二十四年十月初九( 1898年11月22日),卒于1948年8月12日。原籍浙江绍兴。1920年毕业于北京大学哲学系,后在杭州第一师范(现在杭州高级中学)、扬州第八中学等校教书。1921年加入文学研究会,1925年在清华大学任教。
代表作:《绿》、《春》、《背影》、《桨声灯影里的秦淮河》、《荷塘月色》等。其中《背影》、《荷塘月色》更是脍炙人口的名篇。其散文善于把真情实感通过平易的叙述表达出来,文笔简约、朴素、亲切、娓娓动人,在文学界享有盛誉,被誉为“美文”。
作者简介
自学指导(一):
1、自读课文,完成自读要求:
①把课文读正确。
②学会11个生词。
③思考问题:文中“匆匆”指的是什么?作者在文中提出了一个什么问题,他有没有回答?
④画出自己喜欢的或认为含义深刻的句子,表达自己的感受或提出问题。
2、小组交流一下问题③、④。
1、有感情朗读课文,划出读不通、读不懂的地方。

5分钟后比谁读得最好
:仔细观察下列字词哪些地方易写错。
伶伶俐俐、确乎、茫茫、挪移、徘徊、
涔涔、潸潸、遮挽、蒸融、痕迹、

赤裸裸。
3、讨论问题:文中“匆匆”指的什么?作者在文中提出了一个什么问题,他有没有回答。
:“我喜欢——,因为——。”“我的问题是——。”
自学检测(一):

头涔涔(cén jīn) 徘徊(huí huái)
泪潸潸(shān shēn) 挪移(nuó nó)

藏禁薄

ABB:泪潸潸
:
(1)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
(2)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。
(3)在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。