托班游戏教案.doc

已经用过了训练幼儿纪律性的托班教案:彩色布8-10-3002:46:03 网络整理进入幼师社区|博客师:“刚才小朋友们很能干,都能很快地找到相应的颜色,并且没有把彩色布吵醒。你们看,彩色布还睡在那里呢,现在请小朋友们一起把彩色布收走来让它回家里睡好吗?”训练幼儿纪律性的托班教案:彩色布目标:1、训练幼儿听口令轻轻地走到指定的地方 2、培养愿意参加游戏互助合作的情感准备:彩色布过程:一、介绍内容师:“小朋友,你个看地上睡着一块圆形的彩色的布,今天我们要和这块彩色布做游戏,但是我们不能把它给吵醒了。”二、听口令走到指定的色块里幼儿拉成圆圈按顺时针方向走,边走边念:“拉个圆圈走走,拉个圆圈走走,拉个圆圈走呀走呀,看谁先到红(黄、绿)布上。”最后一句由老师说出,幼儿听到口令后马上走到相应颜色的布上。老师提醒幼儿要轻轻的走,不要把睡在地上的布吵醒了,并检查。游戏重复。三、整理器材      师:“刚才小朋友们很能干,都能很快地找到相应的颜色,并且没有把彩色布吵醒。你们看,彩色布还睡在那里呢,现在请小朋友们一起把彩色布收走来让它回家里睡好吗?”全体幼儿以卷麻绳的形式把布卷起来给老师。并排队回教室。已经用过发展幼儿身体素质的托班教案:采橘子8-10-3002:45:07 网络整理进入幼师社区|博客兔宝宝们(幼儿答:哎)今天,妈妈带你们一起到草地上去玩啦。(律动两遍)发展幼儿身体素质的托班教案:采橘子活动目标:1、通过采桔子游戏,发展幼儿钻爬、走、跳的能力。2、喜欢参加游戏,体验和同伴共同游戏的快乐。活动准备:1、桔子若干(幼儿2倍)、小篮2只、小毛巾若干、地毯一块。2、钻洞8个、字母板凳8张、绳子一条。活动过程:一、律动:小白兔兔宝宝们(幼儿答:哎)今天,妈妈带你们一起到草地上去玩啦。(律动两遍)二、游戏一:过小桥、钻山洞1、引起兴趣。宝宝跳得真好,妈妈还想带你们去一个更好玩的地方,看,前面有什么?(小桥、山洞)2、师生共同练习走、钻爬的动作。幼儿环保意识教育:不要乱扔垃圾8-10-3002:44:48 网络整理进入幼师社区|博客小猴:“今天天气真好,到公园去玩玩。这个香蕉真好吃”(吃完香蕉后随手一扔)幼儿环保意识教育:不要乱扔垃圾活动目标:1、通过活动发展宝宝语言能力和说话的兴趣。   2、让宝宝知道不乱扔垃圾以及培养初步的环保意识。活动准备:木偶(小兔,小猴)糖若干活动过程:一、导入部分:     1、老师:“宝宝想到哪里去玩?妈妈带你去。”宝宝们自由说说。    2、律动——开汽车。老师和宝宝们边开汽车边自由讲讲看到了什么。    3、老师:“公园到了,我们到草地上坐会”。    二、情景表演:     1、老师:“宝宝们猜猜,今天有什么小动物到公园里玩?”让宝宝们自由讲        讲各种动物。    2、木偶表演    a、小猴:“今天天气真好,到公园去玩玩。这个香蕉真好吃”(吃 完香蕉后随手一扔)     b、小兔:“公园真好玩,唉呦!谁扔的香蕉皮呀?”挨摔了一跤。    提问:“小兔怎么了?怎么摔交的?(快帮小兔揉揉)。”启发宝宝们对小兔讲      讲安慰的话。“是谁扔的香蕉皮?香蕉皮应该扔哪里?”   老师带宝宝学说:“不要乱扔垃圾,要扔到垃圾箱里”。     木偶表演:不乱扔垃圾了     :分给宝宝们每人一颗糖,观察是否有将糖纸