吴江雁二数学P—.doc

:..螄临洮县衙下集镇学区导学案荿学科:数学年级二年级主备人:备课教师:吴江雁肈学习内容袆小小图书馆薄课时蒀3 膇学习目标芅芄1探索并掌握三位数减法的计算方法,并能正确地计算蒂2能结合具体情境进行估算,判断计算结果的对错,逐步养成验算的习惯。葿2探索并掌握三位数减法的计算方法,并能正确地计算题螅肅重难点艿1三位数减法的计算方法以及验算方法。 蚇2 三位数减法中的“退位”方法。膄学习准备薁莀导学案螆我会预习薃1通过预习你们知道“小小图书馆”的藏书情况吗?(出示统计表。)谁能说说,从表中你知道了什么? 芁根据表中的信息,你能提出哪些有价值的数学问题呢?莂肈预案补充芇羂腿芇自主乐学合作交流蚆1、算一算。 螂 解决“故事书比连环画多多少本”。 芀独立思考,列出算式。蕿教师板书236-118= 看算式,试着估算出得数的范围。指名说说估算的过程。膆 进行计算。236-"两种书的差"的问题。节(1)根据藏书情况表,你能提出哪些求差的数学问题吗?蚇(2)让学生尝试利用已有的知识解答出来。薅(3)指名汇报的数,并说出计算过程。-118哪一位不够减,就从前一位借一羄________羃118膁 。膈探索笔算减法中连续退位的算理。莄(1)讨论300-97怎么算呢?螄以小组为单位进行讨论,看看哪个小组的方法最多?最简便。?节(2)各小组间交流、汇报。芆要求学生汇报时说出计算过程。肇(3)强调:笔算减法时,尤其是计算被减数末尾连续有几个0的退位减法,个位不够减,十位是0,要从不为0的数位上退位,0退1后看作9减。蒄聿学案补充虿薇膅(4)看黑板,选择自己喜欢的算法再来说一说。肁 。螇讨论加法算式验算方法。羆(1)出示747+87=?独立计算出来。蚁膂膀检莅测蒁反罿馈芈试一试用竖计算螅409-128308-156膂909-125羁716-224372-143莆芄练案补充羂肂蝿蚃板书设计蚂小小图书馆袀236袇—118哪一位不够减,就从前一位借莇___________一。莃118袁教学反思艿螆审膃阅蚈审阅人:年月日莈膆临洮县衙下集镇学区导学案袃学科:数学年级二年级主备人:备课教师:吴江雁螀学习内容蒆练习七蚅课时蚄1 袁学习目标衿肄1结合具体情境, 发展提出问题和解决问题的意识和能力, 体会到生活与数学的密切联系。莄2初步培养学生探索、交流、合作的能力蚈重难点羇初步培养学生认真审题、准确计算的良好习惯蒄学习准备膅蚀导学案荿我会预习膇薁一计算螁 540+40= 1800+200= 380-80= 880+200=蒈 370+600= 840-600= 700-60= 900-300=薆 1200+700= 567-60= 280+500=莁二、在( )里填上合适的符号。蕿1500-600( )1500-700薆 280+20( )340-40肆340+30( )210+70肂 薀预案补充羈蒅袂蚁自主乐学合作交流肇(互动探究,合作求解),比月季少440株,问牡丹 花和月季花一共有多少株?薂葿葿 ?莄学案补充莃蒀薈肇肃薁检蚆测蒇反螄馈荿用竖式计算肈 430+57 1