汉语拼音aoouiu教学设计.doc

汉语拼音aoouiu教案设计陵园小学罗兰教案目标: ,读准音,认清形,正确书写。熟练拼读声母与其组成的音节。 ,复习三拼连读的方法。 ,在生活中发现语文。教案重点:学习它们的四声,能正确地读音和书写。教案难点:熟练拼读字母与复韵母aoouiu组成的三拼音节。教案准备:课件、拼音卡。教案过程: 组织教案:今天,我把喜洋洋他们请到了我们的课堂。他们也想和我们一起——快乐向前冲。冲向哪儿呢?山顶夺红旗。那我们就请喜洋洋领着第一小队,沸洋洋领着第二小队,懒洋洋领着第三小队,美洋洋领着第四小队,羊村长将邀请今天的冠军小队到一个好玩的地方。你认为怎样才能成为课堂的冠军?生:是啊,课堂上能认真听,仔细看,用心学的才可能是胜利者。准备好了吗?那我们就一起——快乐向前冲。上课一、激趣1、复习单韵母。(出示课件)小朋友们,看,太阳升起来了,单韵母们还在家里呢?我们请单韵母出来做做口腔体操,好不好?点音乐。奖:动作整齐,口型到位。拼音要学好,一定要注意口型。 2、复习复韵母aieiui。这六个拼音朋友叫什么?——点击单韵母。我们知道,这六个单韵母性格活泼,喜欢交朋友,常常两个两个的组合在一起,你们看,——点击aieiui,这就是我们已经学过的三个——点击复韵母。师:谁还记得它们是怎样发音的? 生:ai是快速地由a滑向i,ei是由e快速地滑向i,ui是由u快速地滑向i。你们看,如果单韵母这样组合,又该怎么读呢?呵呵,读得对不对呢?我们还需要进一步借助图画来学习。二、学习新知,稳中取胜,步步为营。(一)、学习aoouiu的发音。1、学习ao(出示五环旗) 师:看到这面五环旗,你想到了什么? 生:奥运会,奥运会的旗,奥运冠军,领奖台。你们知道2008年奥运会是在哪举行的吗?——北京。是在我们中国的首都北京举行的。作为中国人是多么的骄傲啊。跟我说——奥运会骄傲师:那“奥”的第一声怎样读? 生:āo。师:真棒!那你能不能告诉小伙伴们你是怎样发出这个音的呢? 生:由a快速地滑向o。师:小组中的左列开火车读吧! 生(轮流):ao。师:你们有什么好方法记住ao?生:。。。。。奥运奥运aoaoao,前面a,后面o,、同样方法教案ou、iu。莲藕莲藕ououou,前面o,后面u,,前面i,后面u,:齐读。(师指板书,学生读) 师:老师任指它们当中的一个,你们能读出它们吗? 生:我来读!3、区分iu和ui(二)aoouiu的四声师:这三个复韵母的四兄弟一起来了,在它们的家里和小朋友一起见见面,还记得标调歌吗?生:有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后。瞧,他们的四兄弟戴着帽子出来呢?自己跟它们打打招呼吧。自己试试。讲评:奖励(小手指读、指名读、齐读、抽读)课中操(三)拼读音节 1、同桌自学师:ao、ou、iu三个复韵母可顽皮了,它们和其他字母朋友一起躲起来了。你们快打开语文书第28页,找找它们,和同桌一起读,再轮流读,读对了,夸夸他,读错了,帮帮他。2、检查自学情况师:羊村长想检查大家的自学情况,有没有信心?分组读、齐读、指名读、开火车读、男女读(奖励优秀小组)师:这几个音节和刚才拼读的一样吗?生:三拼音节师:对,记得三拼音节的拼读歌吗?