亲子阅读(修改后).ppt

西关街小学亲子阅读学习分享前言西宁市西关街小学亲子阅读为了培养孩子的阅读能力,提高知识的储备量,引导孩子把阅读当成是生活中的一件事,为今后积累巨大的人生财富。根据西关街小学亲子阅读倡议书要求,结合实际,特制定安汶邦家庭制定亲子阅读计划。规定每天晚会上利用半个小时的时间进行阅读,采取以同步学习为主,自学、周末亲子阅读为辅的形式进行阅读,每天阅读结束都要进行好词好句摘抄、每本书结束都要撰写读书心得。制定方案实施效果自亲子阅读活动开始,始终按照计划书内容执行,如遇周末当晚活动未能按时阅读的,第二天补齐当天的内容,然后对学习情况进行签字。目前已阅读完成两本书,家长孩子分别完成读书心得的撰写。西关街小学亲子阅读计划(家庭)为了培养孩子的阅读能力,提高知识的储备量,引导孩子把阅读当成是生活中的一件事,为今后积累巨大的人生财富。根据西关街小学亲子阅读倡议书要求,结合实际,特制定安汶邦家庭亲子阅读计划。一、阅读时间每天晚上21:00-21:30,遇特殊情况未能按时阅读的,回家立即补足,让阅读形成一种常态化机制,持久的坚持下去。二、阅读地点家中书房三、阅读书籍1、宠物集中营;2、小狗钱钱2;3桥下一家人;;5、假如给我三天光明;6、城南旧事;7、男生日记;8、窗边的小豆豆;9、都市家教快乐百科四、阅读方式(一)同步学习每阅读一本书都按以下流程进行:第一周家长领读,家长提问题;第二周孩子领读,孩子提问题;第三周开始家长孩子一起阅读,互相提问题,直至阅读结束,交叉进行。西宁市西关街小学亲子阅读(西宁市西关街小学亲子阅读二)自学每天在完成作业有空闲时间时,孩子自己进行阅读,阅读书籍内容可以是指定书籍之外的。(三)周末亲子阅读利用周末时间,陪同孩子到西宁书城或者新华书店进行阅读。五、成果展示每天阅读结束,摘抄好词好句10个,特殊情况不足亦可。每阅读完一本书后,写一遍读后感。六、激励方法每天如果能按时按计划进行阅读,发放一张书籍阅读智慧卡(十张智慧卡兑换十元文具用品;20张智慧卡兑换价值20元文具用品。文具用品的种类可由孩子自己选择)七、阅读承诺家长承诺:孩子承诺:承诺时间:承诺时间:(西关街小学亲子阅读计划表(4月)项目23日24日25日26日27日28日29日30日31日合计阅读书籍名称宠物集中营阅读方式同步学习阅读时间晚上当天阅读完成时间(家长签字)好词好句摘抄情况(家长签字)阅读心得完成情况(家长签字)奖励情况备注如当天未能按时完成,将扣除一张已获得的奖励智慧卡,以此类推。三天以上不阅读,取消当月兑奖资格西宁市西关街小学亲子阅读读《宠物集中营》有感我们首次开展亲子阅读计划,我和妈妈选择的书籍是《宠物集中营》。这本书讲述了性格冷冰的麦东娜姐姐,讨厌小孩子、讨厌小动物,后来在马小跳对动物的爱心感动之下,慢慢地对狠心抛弃的患了结膜炎的丑八怪有了怜爱之心。在宠物医院给丑八怪输液时,又认识了斗牛狗拉登,因为这些狗,麦东娜姐姐成为了狗服装设计师,她帮助胖狗减肥、照顾病狗、成为流浪狗的志愿者。还是在宠物医院里,她明白了人们为什么要养宠物,因为他们都是忠诚有情有义的动物。而麦东娜姐姐住的红房子也成为了马小跳他们向往的宠物集中营。通过阅读这本书,我明白了2个道理:1、书中自有黄金屋、书中自有颜如玉;2、爱能撑起一片天,一片感动他人的天,就像书里的一句话:人只有在无所求的时候,才能找到最纯洁的情感。西宁市西关街小学亲子阅读西宁市西关街小学亲子阅读读《宠物集中营》有感记忆中,只有在孩子童年的时候,陪着他一起阅读过,那时基本上都是我捧着一本书,他专心致志的在听我给他讲一个个童话故事《小红帽的故事》《白雪公主》《龟兔赛跑》《三只小猪》《皇帝的新衣》《阿里巴巴》的故事。等后来孩子大了,识字了、上学了、我陪他一起阅读的时间也就少之又少了。欣喜的是孩子是一个极度喜爱阅读的人,每次看到他小小的身躯,捧着一本书卷曲在沙发的角落里、坐在卫生间的马桶上、一个人歪坐在书桌前如饥似渴的阅读时,心里却是满足的、欢喜的。此次有幸参加学校组织亲子阅读活动,使我感触颇深。首先我们按照老师的要求,制定了一个亲子阅读计划,将家中已有的几本书好书列为亲子阅读书籍,《宠物集中营》成为我们共同阅读的第一本书。刚开始我们采用我阅读,我提问的方式进行,后来我们又转换角色,孩子阅读,孩子提问,整个阅读过程,我们互相不断转换角色。我感觉这种方式非常好,孩子不但注意力高度集中,而且读到好词好句时,他都能及时的摘抄下来,不仅掌握了知识,还积累了大量的词汇,看着他在我们共同阅读时的那种专心、陶醉感,心里是愧疚的,我深知陪孩子一起阅读的时间实在是太少了。《宠物集中营》这本书讲述了一个叫麦冬娜姐姐从讨厌小动物、讨厌小孩子开始,到后来把自己的家变成了一个宠物