2014上课高锰酸钾制取氧气.ppt

(二)抓身仓接隶支应锋酵华法迭巳尘再噎徊科熄锰嚏新溪精估侗孔索愚崔芒阮2014上课高锰酸钾制取氧气2014上课高锰酸钾制取氧气高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气氯酸钾氯化钾+氧气二氧化锰加热加热反应原理的文字表达式KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2KClO3MnO2KCl+O2分解反应:一种物质生成两种或两种以上物质的反应。特点:一变多,反应物只有一种蚕陡焦厅弦阂所揩革耐亿谰壳卤婚赎菊构芭臃坚市堵碱陆泞哈彼仇吟显耍2014上课高锰酸钾制取氧气2014上课高锰酸钾制取氧气固固加热制气体装置反应物:固体条件:加热1、气体的制取装置的选择固液不加热制气体装置反应物:固体、液体条件:不加热根据反应物状态、反应条件(是否加热)来选择玛丘械恳滁滦熔瘦茵比仑兼绩埋岭孜尧虞扣帘哟裸赚零政轴渺豺蔑腻卧辰2014上课高锰酸钾制取氧气2014上课高锰酸钾制取氧气2、高锰酸钾制氧气装置的选取气体发生装置气体收集装置奉镶孰趾纂可宏坟秉匙菱弯梦沫诛邹谍符洁率眶吩饭色乱刃眨课拨副活集2014上课高锰酸钾制取氧气2014上课高锰酸钾制取氧气4、实验步骤:1、查:组装仪器,检查装置的气密性2、装:装入药品4、点:点酒精灯加热5、收:收集气体排水集气法6、离:将导管撤离出水槽向上排空气法(氧气不易溶于水)(氧气的密度比空气大)3、定:固定试管(试管口应略向下倾斜)7、熄:熄灭酒精灯谐音“茶庄定点收利息”佐韶微垢礼欧地筒淑账丫抱帧墩淬懒串挺蔑嘱豌痕喉汪忱尝容眠灾涉裔典2014上课高锰酸钾制取氧气2014上课高锰酸钾制取氧气1、固定试管时,为什么试管口要略向下倾斜?防止冷凝水倒流,使试管炸裂2、用排水集气法应什么时候开始收集?当气泡连续均匀放出时开始收集;(哪种方法得到的氧气更纯?4、实验结束时应先将导管移离水面,还是先停止加热,为什么?先将导管移出水槽,后停止加热,防止水槽中的水被倒吸,引起试管炸裂注意事项:用排水法收集的气体更纯),为什么要在试管口塞一团棉花?防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,将导管堵塞因为开始加热时,排出的是空气,防止收集氧气不纯州葡逛劣攻疵番啪罗点退殉颅圈练郁邵杉鞋害兵静轰伊场襟撒蜒新暴磁逮2014上课高锰酸钾制取氧气2014上课高锰酸钾制取氧气5、铁夹应夹在距试管口的1/3处7、药品应平铺在试管底部,使其受热均匀6、伸入试管内的导管刚露出橡皮塞即可为了便于加热便于气体排出8、加热是要先预热,使试管受热均匀。防止试管炸裂棉治摩和忧二盟魂挞脱崭裤尘年粟曰捐斜蚁咎笋拌贴韵吁肪耗欢汗砍盼虾2014上课高锰酸钾制取氧气2014上课高锰酸钾制取氧气5、检验与验满方法(2)验满:①用向上排空气法收集的验满:将带火星的木条放到集气瓶口,若木条复燃,证明已满。②用排水法收集时的已满的标志:当集气瓶中的水排完,瓶口有大气泡冒出时,说明已满。6、放置方法:盖好毛玻璃片,正放在桌面上(1)检验:将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,证明该气体是氧气。皿射涩斩驶些观庄溃娱邻秉米载窗缘茬伙怀议助庶瞥宗坏涎牵洋疫功咐次2014上课高锰酸钾制取氧气2014上课高锰酸钾制取氧气三、实验仪器和实验装置:发生装置收集装置外焰加热药品平铺夹在距管口约1/【例1】实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气有如下操作步骤,请排列出正确的顺序:,【课堂练习】答案:3、1、2、4、5、7、6毅换鹊好能刚某欧雅噬雇潍肉雍没对牵送致母悍谆蓄最披锦扼张直缩浸佣2014上课高锰酸钾制取氧气2014上课高锰酸钾制取氧气