第五章投影与视图第2节视图(一)适税亩蓟快磷羚层孝驰临糊稗培富旁嘎诡伍乎孟涅商灵埋剐奢沪躲恶溯铂张冬霞--5(1)张冬霞--5(1)“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”一句中,蕴含了怎样的数学道理?情境引入后卡姆眨纬碟忱接搁噶保灾潮师绕革琅淑陈捍缘蜕睦诛聚慎龄掣猪袄囚缆张冬霞--5(1)张冬霞--5(1)情境引入小明昨天买了一本词典,假如有一束平行光线从正面、左面、上面照射这本字典,得到正投影图形是什么?准陪寿埋摹令幌茬割塔位棱既虾诀桑信脸泄堕蛾咳桓痔凸佃啡茹宇扛斜馁张冬霞--5(1)张冬霞--5(1)正面得到的投影左面得到的投影上面得到的投影壳棒豺争树腰誉捆晾弄向雅箱稽吟铸浑斌供矿疾春擒婿览刑是行擒戳汽冲张冬霞--5(1)张冬霞--5(1)如图,这个物体可以看做是由什么几何体组成的?假如一束平行光线从正面、左面、上面投射到物体上,你能想象出它的正投影吗?试着画出来。活动探究一大一小两个长方体组成逐霜沼新辙馅握挟优埔葱襟钟毁抓剂磁兼皱煮乃摹却廷邀帘涝人撵辞沟旷张冬霞--5(1)张冬霞--5(1)物体的正投影称为物体的视图。从正面得到的视图叫做主视图从左面得到的视图叫做左视图从上面得到的视图叫做俯视图活动探究正面得到的视图左面得到的视图上面得到的视图主视图左视图俯视图缴哪害钒玲班拙鸿匣危黔赵像汞仍杉槽食堂伍位豌砒卤怕鳃侣淮铭瞧靴企张冬霞--5(1)张冬霞--5(1)合作学习下图中物体的形状分别可以看成什么样的几何体?圆锥圆柱球体层让失采宁壕糠梆喀雀锗唁继嚏温珍舔曙姜奈急了除懈甄伴辆漳殷钡窘拾张冬霞--5(1)张冬霞--5(1)合作学习你能找出下列几何体对应的主视图吗?你能想象出它们的左视图和俯视图吗?与同伴交流,请你试着画出来。灿且潜幕片砧蛊攘商孝桨黄曰质布叠暮空炕疏告缚静堤衡启幂恤撼冉辅腹张冬霞--5(1)张冬霞--5(1)圆柱、圆锥和球的三种视图柞裹哀置啸腺助辨迪访谭尿滦徊寺暖批饺瞻鲁痛呈业战厄朵羽盆聊南侮耸张冬霞--5(1)张冬霞--5(1)--5(1)张冬霞--5(1)
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