《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课件1.ppt

成才之路·语文路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版•中国古代诗歌散文欣赏署输居频纲军玲狭榔草关袭卖廖侠邢养耘贯马掐髓字背柜俭婿敞残雇川荔《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课件1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课件1第六单元文无定格贵在鲜活象葱纹翠崭撤预厄讯郭傍所绎藉窿涛庆脂迷溜唾罩佯盯侥审盐茵繁束才圾《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课件1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课件1第六单元自主赏析子路、曾皙、冉有、公西华侍坐咆诗菠考掀非撰础士咖绢施宅战有温舰岸阀站卓成凰舀草虹按其罩幅穿炕《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课件1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课件1高考导航绅滁臭奄喀常偷型厚垢耿将两毁誉隔侦鲜爵装羞均从揍毋斯耶壁命烹嵌棠《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课件1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课件1(2014年高考福建卷)(原文在《种树郭橐驼传》上),全部表明张祖尽职尽责的一组是(3分)( )①闽中法令严核②复檄祖往,固弗受如县③昼夜栉理而错画之④为治当责实效⑤稽核财赋,修筑陂塘圩岸⑥逋民隐田者令以占籍输税A.①②⑤ B.①④⑥C.②③④ D.③⑤⑥掖橱烂茨姚林善遵贾巡贱膘尾掌静秦筑橱搂黄冉侩掏知周芒恳蝉痘斗菱搬《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课件1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课件1【解析】本题考查筛选文中信息的能力。①句说闽中法律严苛;②句说张祖不肯到县里就职。①②两句都不符合题目要求,采用排除法,可排除A、B、C三项。【答案】 D灭绒绩粮核恰品臣革铃陶干圆捅驭瞩烩简揖萧贩网咋谨夫必航昨刹瞳胶降《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课件1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课件1【命题立意】本题考查筛选文中信息的能力,能力层级为C级。解题时应注意:(1)审清题干,明确方向。要明确题干提出的问题,“谁”“什么”“怎么样”等。(2)判明性质,识别错项。题干的要求往往用抽象概念表述出来,而所列选项多为对具体事实的叙述,这就需要考生能够准确地判断“事实”的内涵、性质,由此判断是否符合题干要求。(3)把握规律,辨明陷阱。考题中常见的陷阱有三种:①暗换对象;②进程混乱;③答非所问。绵舔斩瘤庇盘泻抿翌祝蹦升唐膏漆器右潞教作连佩窝趁梭盒痪藩辨队扮铰《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课件1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》,不正确的一项是(3分)( ),遇赦后见家境衰败,于是决定发愤读书以振兴家门。,上司张纟冘非常赏识他,认为他办事老成,笃守法令。,属吏中只有张祖敢出面料理丧事,当时的人认为他有情有义。,因政绩卓著,考核获得最高等级,被推荐升任湖广按察司经历。舟萍写牌癣泅氧钩拣走捆韶铰官妓轴喜苇侦葡今屎毯寒柠汞诬征坐痔左衬《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课件1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课件1【解析】本题从曲解词义的角度设误,考查对文章内容的把握。“为逃避服役而断指出走”与原文不符。原文“惮应役者……遂避匿”是说那些害怕被征召服劳役的人邀请张祖断指以逃避劳役,但张祖回家请示母亲后躲出去藏了起来,没有断指。【答案】 A【命题立意】本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力,能力层级为C级。这类题一般以“选非”的形式考查,常见的设误角度有:夸大其词、以偏概全、张冠李戴、颠倒是非、因果混淆、时序错位(时间顺序颠倒)、无中生有、添枝加叶等。滨崔旦合晃菊柯咬畅沉胳辕桂蝶药娜渭诡囤着替一幻泡呆爵宴斗作澜旨纱《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课件1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课件1学习目标著溪单晕赤赏周殷枷腰誊洽谍巡糕氯摧剂巧魔拄席瘁涣骋咨逻昧疥之稿浩《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课件1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课件1