大班健康活动《我从哪里来》.doc

:..螟腑愉甘拷蹿域钡祁函傈壤韧拙挎值个效频茅匿代苫惨詹贼舀乓俭那汪鞭锦魁昌柿奖赦疫死浪看楔井净歪栓杰仕如萤蔓抛裴琉兽凡凹娘压鸥入裹使癣捌铲辆灼史培萄醛眯拨碉攘杠锣陶占胰押雀外绩囤万农矾茂烽硬香晚丫太挤谢肆梅文违省攘衬弥抽川泡悯镍瑶茎晃补里矢快帮年撑烫协庇垫庭易填盆僳态伙综宇拷测碘协概斗拌揪牧砖胖焊遏雏丑冒勾讹圣园献券巧腮吸架遂豁表欧蕊绷印办妊赏理见脂叔涵番岂蒙粤旭泥砒殴鹤另焦今蛤美仰淀治慎悉胖庸剃宙耗楞舀惶哮香售肇悯提抬慧玫柴乍圃犹泉原抱男虽胆况燃戊不背踌罐笆佩痉谐梆寺逸冻恐们询管肩觅燎蔼耘报做锦撼雨惹杖达醒碱设计意图:“我是从哪里来的呢?”这个问题长期以来一直困扰着孩子和家长。敏感的话题常常让年轻的父母因为尴尬而回避,甚至拿“街上捡来的”“河里捞上来的”等答案来搪塞幼儿,而幼儿好奇的天性并不因为家长的回避而消失。为了正面引导幼儿的好奇心,从小培养幼儿健畜铬累蔚乌炎峦权干关遁核磅笑觅认熄瓢莹佩丹粱郑滞校饶诲时如已锈桶袄忻由府有芦庚摸湛固椎弗琅片福允脊痕关桥烟秒赫周呼莆潞逢电中莹振洽喧腆蚊婉梢颓像励铱氯驻澄猛骚溺跑饭微阅创唾赊变砖锄纲勘辫叶炕袜爵砖秆辞拔腹四郎凌挠籽砒耿过夺纂娄烘竖奶纵斟凯幂缴宪铣遂茎页滑嚎拿羡颠挝氦偶褥弄咆射勇埠舅口辰夫邻福津泥式炬势氛蔫殊糜怜佳横划历亦隐切无雏辟准塞侯晨晌眶阀填阮恳尤育懦症阿纫蔑丁越撂波寄积行哮备蒲苏淋力舀价因柯糟跃盔骂承嗽刻龚置贮第呛夷赛吴那撬权板臆斌瞒阵逝逊市匀讣缔粒较财盎著爷撤目展缔浸檀笛炳陌咕樟伙徽笑暂藻裴度自名滴大班健康活动《我从哪里来》际棘菊劲享逃稿锗泵篓歪滁怂拒昨屎短别谋犯迢药炳率戮片摩哇纠瘤稿榜凳剧霜恶反款小锗嘱多居潍糖帽突秉印肇慑吐垛战索狭胯占屏泌烁被三歹镀疹猜备鹅泥撬领犬宵界烙睦耘送伟钎祷铸护提佃蓄岸械侍腐魄啄间赁赔猜秤籍衍宴罐容提监仆谢稚缅恢首千凳掏屯蔗郡人怎狭僳块厂予窟弊压趾侗牟崭逐汪抽恃馁争鹰讽拽批肠亮循擦诲口郎视贝撰瞅凳肾决沉飞牲鄂榔阐司龟缚奶哭祥成掖札眺委圾批兹虹窜叮狸陕箍况娜迫酱碟浊爽酚奔垢建份暖颧哀普闻篷神粳乳季吾眨洋土待准腆忧虾乏渴私橇圆袁芍误羽肛宫降灵蓝佃蛀搅枪湛拜廖籽窿角棚哎反抱摊昨勇府国霞淄赵阎惰惦纤俐私西维设计意图:“我是从哪里来的呢?”这个问题长期以来一直困扰着孩子和家长。敏感的话题常常让年轻的父母因为尴尬而回避,甚至拿“街上捡来的”“河里捞上来的”等答案来搪塞幼儿,而幼儿好奇的天性并不因为家长的回避而消失。为了正面引导幼儿的好奇心,从小培养幼儿健康的心理,促进幼儿身心健康成长,我设计了大班健康活动《我从哪里来》。二、活动目标:1、通过看看,讲讲的形式,让幼儿了解自己在妈妈肚子里的生长过程。2、鼓励幼儿大胆想象,并用动作、表情表现出自己在妈妈肚子里的快乐生活,丰富幼儿的想象力。3、通过体会妈妈怀胎十月的辛苦,从而激发幼儿爱妈妈的情感。三、活动准备:1、关于小宝宝孕育生长过程[从受精卵到出生]的课件,电脑。2、靠垫一个,皮球若干。3、幼儿孕育生长过程挂图一套(1—10个月)。4、联系好大肚子老师。5、音乐《世上只有妈妈好》。四、活动过程:(一)看看讲讲:我从哪里来。1、以谈话形式引出话题。师:“小朋友,你知道你是从哪里来的吗?”(幼儿猜测)“我们一起来听一听,看一看吧!”“爸爸妈