教师心理健康论文学生心理健康的影响论文.doc

浅谈教师心理健康对学生心理健康的影响在高速度、快节奏的现代社会生活中,人们都在自觉不自觉地追求着立竿见影的效果,因而变得越来越浮躁。人类的心理健康问题越来越多,也越来越受到社会的关注。中学教师的心理健康问题,学生健康问题以及两者交织而形成的复杂关系值得社会关注。教师是培养人才的更应当有健全的人格,健康的心理,必须做到自知、自尊和自爱。正确认识和评价自我价值,使自己始终处于积极进取,不卑不亢,充满信心的良好状态,去面对现实,面对学生。据资料统计显示不是所有的教师都有一个健康的心理,根据最新的心理调查表明,在教师队伍中有相当比例的一部分教师或多或少的存在心理问题,并且在教学中直接或间接的影响学生的认知、行为、情感、智力等方面的发展。教师的心理健康怎样影响学生的心理健康,“教师是人类灵魂的工程师”,当我还在小学学习的时候,就懵懵懂懂地崇拜教师这个职业。那时候,我们对这句话的理解还很肤浅,因为还没有切身的体会。但现在,当我们做了多年的老师以后,当我们从学生身上看到了自己的影子以后,我们逐渐的知道了这句话的分量。在每个人的成长过程中,都有一些“重要他人”,父母和老师都是不可缺少的重要他人,老师与父母一样,他的思想观点,行为模式,待人处事的方法,对困难、挫折的态度等诸多方面都会潜移默化地影响着学生。老师能以一种轻松愉快的心理去面对困难,比你给学生讲一大堆困难不可怕,困难如何如何的不堪一击的道理要强得多。因为你的行为是看得见,摸得着,可以学习和效仿的。所以,当一个教师以一种积极乐观的心态去面对一切的时候,学生也会学习用同样的方式去对待一切。因此,一个教师拥有健全的人格和健康的心理是最为重要的。用健康的心灵去塑造健全人格的学生。任何一个发展得很好的人,无论是儿童还是成人,他的发展都是得益于有一个适合他发展和成长的环境。成人可以自己去创造环境,而学生则需要我们教师去帮助他们创设环境。心理学家库利认为:儿童靠观察别人的表情与反应来确定别人对自己的态度与评价,就像是把别人的反应当作镜子一样,用这面镜子来看自己的形象,形成自我概念,这是因为儿童在情感上高度依赖,在认识高度认同那些在生活上对自己有影响的人物,如父母、老师。因此老师对儿童的情感反应,言语态度等评价因素是引导儿童发展的重要因素之一。从儿童心理发展的规律来看,儿童对自我的评价和对自我的约束总是要经历一个从他评到自评,从他律到自律的过程。所以教师对学生的要求评价对学生来说是至关重要的。学高为师,身正为范。教师无论在哪个方面都应该是学生的楷模,给学生以积极、正面的影响。职业要求我们,在品德上、人格上、行为上、修养上都要做得最好。教师如果没有一种良好的心态去面对和处理自己个人生活中的各种矛盾冲突和工作中的各种压力,则难于为学生起到积极的表率作用。因此,在面对挫折以积极和乐观的心态对待工作和“问题学生”。教师不健康的心理对学生的影响,我总结了我在盘县五中参加德育中心管理工作以来所体会到的各种担忧现象。1、教师不健康心理导致学生怕读书。我们每一个人的心理,都不可能处于非常健康的状态,因为每一个人都会遇到烦恼、挫折、失败或不顺心、不如意的事。因此,我们的心理也就会在健康与不健康之间波动,躯体有健康、亚健康和不健康的状态,心理也同样具有这些不同的状态。工作中,一旦遇到学生不听话,业绩不如其他老师的时候,我们的心态多半会是亚健康状