五项修炼.ppt

知识经济时代企业制胜秘诀
——学习型组织管理
上海明德学习型组织研究所
夏维虹
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E-mail:xiawh318@
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第三单元
学习型组织的五项修炼
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修炼 Discipline
Discipline——为什么译成修炼?
杨硕英教授(台北中山大学)和杨通谊教授(MIT终身荣誉院士)认为:
修——意味修身,修行,自律,长期感悟;
炼——意味着“习”,学以至用,反复训练。
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第一项修炼:自我超越
自我超越的修炼,是以厘清我们真心向往的事情为起点,通过学习拓展自身的能力,从而突破极限、实现自己最高的愿望。
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1、为什么强调“自我”?
因为:内因是根据,是第一位的;
外因是条件,是第二位的。
常州金太阳家电城,把2002年作为“自我超越年”,提出口号:
“超越自我、超越他人、超越历史、支持他人超越”。
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2、怎样才能自我超越
1)要开展境界教育
“两高”人才——高境界、高技术

在全世界最优秀的长寿公司中,都会发现一种超越经济因素的、更加高尚和理想主义的核心理念。
——《基业常青》
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亨利·福特(1916年):
让更多的人买得起汽车,享受使用汽车的乐趣;还因为这样可以让更多的人就业,得到不错的工资,这是我一生的两个目标。
日本“星火制药株式会社”案例
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2)要从“工具型”的工作观转变为“创造型”的工作观(寻求工作的“内在价值”)
问题:你是否每天乐在工作?
你的工作是否帮助你实现理想?
你能描述你生命中的深层目的吗?

两个泥瓦匠的故事——

猎犬与兔子的故事——
“尽力而为”还是“全力以赴”
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自我超越的修炼
命运流程图:
命运在自己手中
观念
行为
习惯
品格
命运
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3)要向极限挑战
不要自我设限:
拿破伦·希尔:
把“不可能”剪掉——
积极心态,是发挥潜能的前提
索尼公司核心理念:
做先驱,不追随别人,但是要做“不可能的”事情
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