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“感恩活动主持词.doc


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“感恩”主题演讲比赛策划
感恩,是春色对大地的点缀,是心灵深处的感动与铭记,是情对情的回应。常怀感恩之情,让我们时刻感动,感动着每一个微笑、感动着每一次伸手相助,更应感动着父母对我们的恩情。感谢他们的付出与教诲,感谢他们的辛勤与汗水,更感谢他们给我们生命让我们去接触这五彩缤纷的世界,让我们充满阳光的生活。就让我们感恩父母,点亮我们的真情,尽情释放我们埋藏已久的激情,向远方的父母送去我们的思念与情意。
活动名称:“感恩”主题演讲比赛
活动背景:为响应县教体局的号召,丰富中学生的业余生活,做好参加县级演讲比赛选手的选拔工作,特举办此选拔活动。
活动目的及意义:让同学们常怀感恩之心,感恩父母的情意,体会父母的辛劳,认真学习,报效社会、报恩于父母,点亮真情,释放激情,展现感性的自我。锻炼同学们的演讲水平与心理素质。
参加人员:部分教师及七八年级全体同学
活动目标:
在所有参赛者中,选出1名优秀的演讲者参加县级演讲比赛。
在活动中做好各班级的分工合作工作,使活动形成一定的影响力。
让同学们感恩父母,从而加倍努力学习,树立自己的报恩目标,为实现理想而努力。
六、活动开展
(一)前期工作:
1、活动上报校长室申请安排时间。
2、活动策划、与各班班主任协商讨论相关事宜。
3、在正式比赛前进行第一阶段海选,各班选出1名选手进入组织的正式比赛。
4、计划为前三名获胜者颁发奖品,以此鼓励。
5、安排好报名工作、抽签工作,申请会场布置、宣传海报。
(二)活动实施:
1、邀请班主任及语文教师老师参加活动进行评审。
2、主持人宣布比赛要求及评分标准。
3、参赛者按抽签顺序进行演讲,评委当场打分。
4、评委点评。
5、活动结束,选出1选手参加校级演讲比赛。
(三)后期工作:
1、做好工作的总结和反思、备案。
2、安排好参加县级演讲比赛。
七、评分标准
活动采用十分制,根据参赛者的文章(切合主题、演讲时间不少于三分钟)、表现力(动作及眼神交流)、感染力(感情的流露)、演讲的语音语调及临场发挥,对参赛选手进行相应打分,最后去掉一个最高分、去掉一个最低分,取平均分作为参赛选手的最终得分。并取比赛成绩前五名的同学颁发奖品及前两名的同学参加校级演讲比赛。
八、奖项设置
一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名。奖品将在活动结束后颁发。
九、所需物品
横幅一条、海报一张、奖品若干
十、注意事项
1、

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  • 时间2014-01-05