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浅谈怎样写好作文批语.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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浅谈怎样写好作文批语trcvjufp语文2014-11-16优质解答鹰潭一中胡琼写好作文评语,对提高作文教学质量,提高学生的写作水平,,,作文批语可分为旁批和总批,旁批就是从思想内容、篇章结构、语言文字、标点符号等方面指出其优点不足,启发学生思考,,着重解决全局和整体问题,具体要求如下:一、作文批语要突出重点,、运用学过的写作知识,,总要讲清训练的重点,而批语就应该根据各篇作文训练的重点,、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体,其含有三要素,即论点、,这样的批语才有指导性,、作文批语要有的放矢,,教师的批语应针对学生作文中存在的问题和不足给予具体指正,并明确提出今后的要求,、言之无物的批语,如语句不够通顺、用词不当、语言冗长乏味等,不但容易伤害学生的自尊心,,哪些地方用词不当,哪些语言冗长,是个别语句,还是通篇都这样呢?批语要明确提出来,语气尽量委婉些,、作文批语要因人而异,,教师布置作文时是统一命题,,而且学生的写作能力、写作素材也不相同,所以,教师在写批语时就要因人而异,针对不同学生、不同作文反映出来的问题,写出对学生个体具有指导性的批语,鼓励学生独立思考,鼓励学生的独创精神,正确引导学生写出新颖的、、作文一贯认真的学生,要在充分肯定其优点的基础上,指出其作文中存在的不足,使他们知道下一步如何去努力;而对于基础较差、写作水平比较低的学生,批语应在指出其不足的同时,着重赞赏作文中的闪光点,即使是点滴的进步,也应给予充分肯定,使他们增强写作的信心,、作文批语要以表扬鼓励为主,,重在鼓励,,并且善于从中发现可取部分,,但很有见解;安

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  • 时间2019-05-23
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