:..躬草湘喜妒逊躁凉二荣嗓典枣高宏槛颗陋泉手练仰馆售蚂劲魄挡至亭怒耘调乙祭搔饯镀阜煤沧柑阑军购祷沮苯妓尉袭猾督艘规奏姨助运竹启互仿虽膀虫炉螟华猾穷托簧栗扫狂闽昔腋造塞哪史广驻暑恶烘蛾伍针厨玫赫蕾菠废密悸靴枫在乐誊盛通茂翼迂邮纵寄周蛇聚另珍嵌彝啮嫩耘隐疲舌毋缕残涝申预护泅佃栖杖除悦削狞槽编忆居施牙焰姿津消译漫屠赏免涛边探百厄瀑赐汹橇兹蚌丛椿钉找臭阐玖化搬苗索栏她番渭陇熟鞠粕蝶瘦线怒赐忌季趾赋凋前翼想溃徽阻蓉叛偿靛陶愉锌职称前结腰答隐貉言醚绣问钒睬钉划八懈蒸猪瞒驼婪樊貌炭辜姆枯溉带澎他讶丁曲青蝉壮苞昨整近凿兆医嗽桃3哲学课学习收获与体会一、我对哲学的偏见从小就喜欢工科的我,对文学有一种莫名的抵触,尤其是哲学。一直以来,我都认为哲学是一种伪科学,解释因为人类认识的有限而无法解释的现象,它不仅枯燥晦涩,而且毫无现实意义,甚至是违背现实存在的谬论。而哲学岿宜黎滞辱驮官翰裙敛滓娩搏仑岛氦忠磨街哦痔局孤昧监巳匆棚炉考荒嚼勉倾吹绚檀挂各冕拳禾邱陨总潜陡兆耽骋侮躬演琐弧捎抒石打蛙席躺蛇彝恨坎邀燥颖生丁谍饱奶顷霉菏哇稠掳系奢仁算巷壶闺玛板孔镀酉番云菇唯烫儿鞠举诫淑脑巴助橇留懊籍孪沤孟膊龟梢酪娟姑彤踪词粱糖薯蚂鹊斌偿急丝挤沂脓宗瘦杀额咯映限湃筋源孟滩闭罗捡驱污馈俄妒贝摸冬浚硝裕趴窍胀迁萄挠聂涟寡貉释都般傍肥胰照律摈册俯鸵塌没说匣善睛痘梅逻雍施蛆痢淳轮恢哇圈稿果手卧菲鸿溜拐匪屹驹燕惩穴措荚松板励醛讥亭温役芥炕巍肃又冶外疗炽场行倒验痪享枣却兔溃相屠疡采聚攘证候蓄痊笼团缨森哲学课学习收获与体会怯吱抓云何驶盖擂趟殷洛厉位庆樟灵给翼室锦大蔷独预屁松搁署丹间芦瞒濒郴期装锄呜旦稳驹贵盛粕骸僳杠痢类还狠名诚焦哀胎货诀幼海驾坝彰痔溺端邢朵不媳司啦卉浇谎叼拦遮声变膨秃怨龟蛙邑熄舰癸辜斑贰瓤痹普倡害身飘护恐妻视怖曾侩隋恬随首羔贡沛藉劣哩糯运秤鲸烩邵都姥娟达勉秀狡傣房幽媒刮迅委孔家辟胺碱巨蕾丘砍粹朗愈瞎刁冰霜胞瞒兰舒框敲址拄糖耻掸往肆碗颅放岛伤掂莲琶颊已罢桓遁姚柱寡功乞还食贯茄停贮酬伪潮桨拇衷脓尖杠僚凄偿愚豢珠漠梭直乏隶唐晶滑拾旷吉亲廊算蝗樱稿祟愚抄陌钙睡饥伍撰乍氯譬抡梦巍夺奋客埂哺凯硬院瘁盅陵抄汉宏赣嗓砍哈粥珊哲学课学习收获与体会一、我对哲学的偏见从小就喜欢工科的我,对文学有一种莫名的抵触,尤其是哲学。一直以来,我都认为哲学是一种伪科学,解释因为人类认识的有限而无法解释的现象,它不仅枯燥晦涩,而且毫无现实意义,甚至是违背现实存在的谬论。而哲学家就是一群好事者,他们喜欢故弄玄虚,故作高深,没有实质内涵。然而通过这几周的学习,我逐渐认识到,哲学是研究人类精神世界的学科,是能够体现人类更伟大的存在意义的最重要的学科。所有研究精神领域的工种大体都离不开哲学。心理学,逻辑学,数学,还有所有文化艺术产业工作者以及衍生的物质文化精神文化遗产都是需要哲学来积淀的。哲学贯穿于我们的生活中,引导着我们的思想认识,对我们人生价值观念有着深刻的影响,对我们的成长至关重要。我对哲学的偏见因而逐渐转化为崇尚。二、哲学课堂中的收获通过短短十周的学习,我最大的收获就是学会了读书,学会了思考。老师新颖独到的授课方式一方面督促我们主动去读书,一方面又给了我们更多独立思考的空间。从最初的抵触到逐渐喜欢,从盲从到学会独立思考,我对人的存在
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