跳蚤市场具体方案一、活动意义为了培养孩子算账、理财等基本生活能力,锻炼孩子的交往能力,学校特在利用“六一”儿童节这一节日,举办“跳蚤市场”,为孩子的成长搭建了一个与生活共融共通的平台,让他们从劳动中体会到创造价值的乐趣、体会家长的艰辛。二、活动时间:2016年6月1日下午三、活动场地:学校操场四、参加人员:老师和二、三、四年级学生五、活动总负责人:肖鲁具体负责人:二年级孙芳三年级何淑珍四年级李建桦六、活动程序第一阶段1、活动宣传:班主任向学生宣传本次活动的内容以及意义,规定市场管理条例。2、市场管理员和安全巡视员安排:年级市场管理员安全巡视员二年级熊曼1-4班方金徕5-8班华艳9-12班孙文英13-16班黄磊1-4班曾桂芳5-8班黄丽珍9-12班刘小玲13-16班三年级孙杰1-5班杨建云赖美娟1-5班四年级罗丽萍1-4班雷燕5-8班曾育英9-12班徐珍珍13-15班陈来清1-4班肖顺秀5-8班陈林英9-12班宋幼兰13-15班3、经营者、商品征集(1)限制报名人数,每班选择6名口才好的学生作为“小小售货员”,提供固定摊位,其他人可以将自己的商品交与本班的售货员代卖。各班班主任统计好售货员名单,上交到各年级具体负责人处。(2)交易物品包括:旧书、学习用品、玩具等。所有商品由自己贴好价格标签,买主以现金购买,学生携带现金不得超过10元。第二阶段(活动当天)1、各年级具体负责人、市场管理员和安全巡视员在下午2:30到场,布置场地、标好摊位。由班主任把本班的售货员带到摊位上,各年级具体负责人负责点名。2、在活动过程中,市场管理员主要负责管理售货员,注意提升氛围和调节矛盾,安全巡视员主要负责场地秩序维持和卫生保持。注意事项:售货员所带
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