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中班科学教案:动物睡着了.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
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中班科学教案:动物睡着了幼儿园科学教育对儿童的全面发展具有重要意义,有利于满足儿童的好奇心;有利于儿童建构基本的科学概念;有利于儿童探究技能的形成。下面是由出国留学网小编带来的“”,欢迎阅读。活动目标: 。 。 。活动准备: 各种动物睡觉的ppt;小猫、小狗、丹顶鹤、蝙蝠的头饰若干;轻音乐一首活动过程: 一、猜声音导入,激发兴趣师:小朋友,听,这是什么声音? 幼:呼噜声师:那什么时候才会出现呼噜声幼:睡觉的时候师:我们睡觉的时候除了打呼噜,还要干什么? 幼:盖被子,闭上眼睛师:哦,小朋友说的真好,我们睡觉时要躺在床上,闭上眼睛,有些人还要打呼噜。那小动物睡觉是什么样子的呢?(出示ppt,激发幼儿参加活动的兴趣) 二、出示ppt,具体讲解动物睡觉的方式师:让我们鼓掌欢迎第一位客人幼:大老虎师:那你看看它是怎么睡觉的? 幼:躺在草地上,闭着眼睛睡觉师:小朋友观察的真仔细!下面这位小客人,它的声音是“喵——”“喵——”,那它是谁呢? 幼:小猫。师:对吗?我们一起看看。师:小朋友给自己鼓鼓掌,猜对了。那它睡觉和老虎一样吗?它是怎么睡觉的? 幼:不一样,它是侧头睡觉。师:嗯,小朋友说对了,小猫睡觉的时候,常常侧着头,一只耳朵紧贴着前肢蜷缩着睡觉。因为它的耳朵特别灵敏,一有声音它就会立即采取行动。师:今天的第三位客人是这个样子的(教师模仿小鱼,让幼儿猜) 幼:小鱼。师:对不对? 幼:对。师:现在请小朋友仔细看,小鱼睡觉了吗? 幼:没有,它没闭上眼睛。师:其实,小鱼现在已经睡了,因为小鱼没有眼皮,所以它睡觉的时候不能闭上眼睛,知道吗? 幼:知道了。师:第四位小客人都已经飞出来了,看看它是谁? 幼:丹顶鹤。师:那你看看他是怎么睡觉的? 幼:一条腿站着。师:对,丹顶鹤睡觉时单脚独立站着,它把另一条腿提着,长长的脖子缩了起来,闭着眼睛。(再依次出示蝙蝠、小狗、刺猬小动物的睡觉图片) 三、学习幼儿学习资源,继续学习的动物睡觉方式师:我们已经知道了这么多小动物睡觉的方式,下面我要请小朋友翻开自己的幼儿学习资源,看看我们已经认识了哪些动物幼:老虎、丹顶鹤、蝙蝠师:那谁能说说它

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