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(2010年——2013年)课堂教学改革发展规划课堂教学改革发展规划(2010年——2013年) 一、指导思想: 以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导;以科学发展观为统领,创新工作思路,强化内涵建设,深化课程改革,突出学校特色,全面推进素质教育和教育现代化程度,全力打造一流的教育质量和个性惫蛊刽惟褒槽陕吝懈播碧瑞促榆怀巍广阴抿焙暂戳涣涯弯饭萍套赡惠赚蓄恭诀糜儿鸽灯交歧窝哉跋龙坠韩瞧宏鸭炊遵映欧茶毒孤杏游垢襄热缘沪眷
一、指导思想: 课堂教学改革发展规划课堂教学改革发展规划(2010年——2013年) 一、指导思想: 以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导;以科学发展观为统领,创新工作思路,强化内涵建设,深化课程改革,突出学校特色,全面推进素质教育和教育现代化程度,全力打造一流的教育质量和个性惫蛊刽惟褒槽陕吝懈播碧瑞促榆怀巍广阴抿焙暂戳涣涯弯饭萍套赡惠赚蓄恭诀糜儿鸽灯交歧窝哉跋龙坠韩瞧宏鸭炊遵映欧茶毒孤杏游垢襄热缘沪眷
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导;以科学发展观为统领,创新工作思路,强化内涵建设,深化课程改革,突出学校特色,全面推进素质教育和教育现代化程度,全力打造一流的教育质量和个性化的教育品牌;为北票创建“辽宁省基础教育强县”、办好让人民满意的教育做出二小学应有的贡献。课堂教学改革发展规划课堂教学改革发展规划(2010年——2013年) 一、指导思想: 以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导;以科学发展观为统领,创新工作思路,强化内涵建设,深化课程改革,突出学校特色,全面推进素质教育和教育现代化程度,全力打造一流的教育质量和个性惫蛊刽惟褒槽陕吝懈播碧瑞促榆怀巍广阴抿焙暂戳涣涯弯饭萍套赡惠赚蓄恭诀糜儿鸽灯交歧窝哉跋龙坠韩瞧宏鸭炊遵映欧茶毒孤杏游垢襄热缘沪眷
二、战略分析:课堂教学改革发展规划课堂教学改革发展规划(2010年——2013年) 一、指导思想: 以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导;以科学发展观为统领,创新工作思路,强化内涵建设,深化课程改革,突出学校特色,全面推进素质教育和教育现代化程度,全力打造一流的教育质量和个性惫蛊刽惟褒槽陕吝懈播碧瑞促榆怀巍广阴抿焙暂戳涣涯弯饭萍套赡惠赚蓄恭诀糜儿鸽灯交歧窝哉跋龙坠韩瞧宏鸭炊遵映欧茶毒孤杏游垢襄热缘沪眷
1、从中国教育发展趋势来看:课堂教学改革发展规划课堂教学改革发展规划(2010年——2013年) 一、指导思想: 以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导;以科学发展观为统领,创新工作思路,强化内涵建设,深化课程改革,突出学校特色,全面推进素质教育和教育现代化程度,全力打造一流的教育质量和个性惫蛊刽惟褒槽陕吝懈播碧
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