重视家庭环保教育.doc

重视家庭环保教育.doc重视家庭环保教育吴中实验小学三(3)学生姓名:陶诗玥家长姓名:陶芳芳当今社会,人们对环境的重要性有了更新的认识,发出了“我们只有一个地球”的强烈呼吁。这就意味着我们将要注重对环境的保护,显然,幼儿是祖国的未来和希望,对他们加强环保教育意义重大而深远。尽管幼儿园是对幼儿实施环保教育的窗口,但家庭也是一个很好的教育途径。充分利用家长的资源,发挥他们的优势,让幼儿从小受到良好的环境保育启蒙教育,使之养成良好的环境保护意识。,为孩子树立榜样在科技不断进步的今天,环抱教育已成为人人注重的问题,作为家长,应该多看一些有关环保方面的书籍及媒体报道,来丰富自己的环保知识,多关心我们周围的环保状况。同时,也应注意自己的行为,从一点一滴的小事做起,如不随地吐痰、瓜皮果壳仍进垃圾箱,不在公共场合喧哗等,用自己的言传身教去影响孩子、教育孩子。在平时,我们经常给家长发放一些有关环保方面的调查表,让家长去收集一些相关的知识,如:在教幼儿认识骆驼时,就请家长给孩子讲讲什么是沙漠?这不能不说是家长的行为影响了他们。,萌发孩子保护环境的情感大自然是幼儿环保教育最直接、最生动的场所,经常带领孩子走进大自然,在自然环境中结合所听、所见、所闻和所想,启发和引导幼儿观察自然,发现问题,让幼儿逐步认识到自己是环境的一分子,自己无时不刻都不能离开生存的环境。如家长可以带孩子出去找一找自然中的小动物、小昆虫等。又如:利用春天、秋天等时机,带领孩子游览参观大自然,采集果子、落叶等,观察季节变化的一些明显特征,深刻感受季节的转换所伴随的环境中万物的变化,感受到优美环境所带来的身心愉悦,激发他们对自然现象和生态环境变化的兴趣。,培养孩子良好的环保习惯有句话是这样讲的“教育无出不在,关键看你是否有心”。确实,在日常生活中,有着很多的教育时机,那么我们家长就应该抓住一切机会,帮助孩子逐步养成良好的环保日里,家长可有意识地引导孩子将垃圾分类,把可再生的垃圾放开,利用塑料罐、易拉罐做一些手工作品带入幼儿园或者装饰自己的房间,这样既培养了幼儿的动手能力,又节约了能源、减少了污染。同时,还要教育孩子随手关灯、节约用电、节约用水等好习惯,对于孩子在环保习惯上的错误行为应帮助分析事情错在哪里,使孩子对自己的错误行为有一个新的认识,从而使孩子的环保意识不断增强。优美的环境不是一朝一夕能创建好的;环保意识也不是一朝一夕就能培养好的。只有在社会、学校、家庭的潜移默化下,孩子的环保意识才能得到增强。因此,家庭参与环保教育,共同教育幼儿树立良好的环保意识,是促进幼儿环保行为习惯养成的重要渠道。保护好我们的环境家园吴中实验小学四(1)学生姓名:汪思琪家长姓名:汪祥方21世纪可谓挑战与机遇并同在,希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关。很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。自然界作为一种客观存在,