校园垃圾分类回收问卷调查表问题1:你在学校扔垃圾时,会自觉地按照垃圾的属性把垃圾投到相应的垃圾箱里吗?(单选题)() A,会 B,不会 C,偶尔 D,会但学校还没设有可分类的垃圾箱问题2:你认为你所在学校有必要进行垃圾分类回收吗?(单选题) A, 有必要 B, 没有必要 C, 有必要,但怕麻烦问题3:如果学校要宣传垃圾分类回收,你认为下面那些方式更容易被接受? A,开展有关垃圾分类回收的讲座,班会等 B,开展垃圾分类回收的知识竞赛 C,宣传海报,横幅等D,充分利用网络的力量(QQ,微博等等)问题4:你认为校园垃圾回收实施过程中的困难有哪些?(单选题) A, 宣传力不够 B, 设施不允许 C, 学生环保意识薄弱问题5:如果学校建立垃圾分类回收制度,要求垃圾系统分类,你会觉得很麻烦吗?会反感和抵制吗? A, 不愿意,麻烦 B,愿意,减少垃圾是我们的责任 C, 看情况,如果要求太多太麻烦会反感问题6:你所在学校内的垃圾箱是何种形式的垃圾箱?(单选题) A, 一个箱子装全部垃圾的垃圾箱 B, 能分类回收的垃圾箱 C, 没留意问题7:你对学校的垃圾处理情况满意吗?(单选题) A, 满意 B, 不满意问题8:你认为学校里的垃圾分类设施完善吗?(单选题) A, 完善 B, 不完善问题9:你知道哪些垃圾可以回收,哪些是不可以回收的吗?(单选题) A, 清楚 B, 不清楚 C, 知道一点问题10:你认为人们不按照垃圾分类的规则扔垃圾的主要原因是(单选题) A, 不懂分类 B, 太麻烦问题11:你觉得下面哪种形式的分类收集方式你最能接受? A,在宿舍中进行分类,存放,每星期指定时间送到楼下 B, 在每栋楼下设立垃圾收集处,在寝室分好类,到楼下投放,再由学校回收 C, 有价值的垃圾储存回收(卖废品),没价值的混合扔掉问题12:你认为校园垃圾资源分类回收的意义有哪些?(多选) A:防止环境污染,减少校园垃圾量 B:推动资源回收再利用,以提升环境质量 C:培养垃圾减量化、资源化回收的正确观念及习惯,落实校园环保教育问题13:你认为塑料袋、纸张、塑料、金属等应投入哪种垃圾箱吗? A:有机垃圾箱 B:无机垃圾箱问题14:你认为废纸、果皮、应被投入哪种垃圾箱?A:有机垃圾箱 B:无机垃圾箱1~5 C B B C B6~10 A B B C B11 C 12 ABC13 B14 A以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;、研究;不得用于商业用途。Nurfürdenpersönlichenfü
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