老师不在的日子作文.docx老师不在的日子作文篇一:老师不在的日子前几分钟还安静的教室,现在就像一个蜜蜂窝一样开始翁翁地有声音。有的同学埋头苦干,做作业刹时起劲(包括抄作业),有的同学就像机关枪一样,一张嘴就是关不住;有的同学不知道能否控制自己,跑来跑去,真是猴子屁股一一坐不祝有的同学津津有味地看书(教科书,小人书,漫书……);当老师不在时,做作业的,讲话的,追跑的,看书的……应有尽有,然而,我们应该做到老师在不在,一个样;班主任或其他老师管理,一个样;让老师放心地走,高兴地回。你可别以为我们会乘机大闹天宫,老师不在的时候我们可认真着呢!一大早,同学们就来到教室,老远就能听见我们琅琅的读书声。原先那几个“调皮鬼”,都被组长、班长、课代表管得乖乖的,一点儿也没有想捣鬼的迹象。在班干部的领读下,我们读课文的劲头可高了,大家脸上带着灿烂的微笑,读得那么投入,那么激情满怀。老师,您一定想不到吧!我们班的“调皮鬼”勤劳多了,他们把黑板擦得乌黑发亮,把讲台收拾得干干净净,一定会受到老师的表扬。老师,您不在的时候,组长们个个认真地对待作业检查和批改,没有一点休息的时间,有时甚至忘做数学中午作业。大家把事情做得顺顺当当的。老师,您不在的时候,同学们的微笑无处不在,但这微笑中似乎又包含着点什么。哦,那是同学们的期盼,希望您能快点回到我们的身边,倾听您声情并茂的讲课。这时,老师脚步声传到了我们耳朵里。刚才脑的同学连滚带爬地回了座位。我们也吓坏了,拿起语文书赶紧装模作样。篇二:老师不在的日子听说邱老师要支福州听课,有许多象打足了气的皮球 蹦老高,大喊:“邱老师要走了,今后五天可大玩特玩,作业也不多了”!邱老师临走时说:“你们别高兴得太早,我会布置一些作业,上写字课的王老师也会布置作业,班长也会布置”。这时,那些跚得老高的同学立时成了“打了霜的烟叶一一蔦了”。邱老师走了后,在做眼保健操时非常乱,部分同学来个打锣卖糖——各干一行,在座位上搞造型,不管值周班长怎么喊,他们还是老虎推磨??不听那一套。使我们班眼保健操那一栏评比上挂着好几个“良”和“差”。广播操那就不用说了,老师说过不能踢人,可那时,许多人都踢来踢去,班长看这些场面,就打破脑袋叫扇子扇??豁出去了,说:不做好操的人我就把他名字记下来告诉邱老师。可他们还是像戴着木头铃的石狮子??摇不响也不动。我回到家里,心里像打了五味瓶一一也说不出是什么味,反正很难受。心想邱老师你快回来啊,快来管管这些“捣蛋鬼儿”啊篇三:老师不在的日子周一第一节课是语文,该上课了,可左等右等,也不见武老师的踪影。怎么回事呢?要知道她平时可从不迟到的呀!也许是她今天临时有事,已说好和孙老师换课了吧。唉,不管那么多了,孙老师已经走上讲台,赶快拿出数学课本,认真听讲吧。孙老师不但人长得漂亮,天生的模特身材,而且数学课也讲得特别诱人、精彩。不知不觉一节课很快就过去了。第二节课该上语文了吧,我静静地坐在自己的座位上,眼睛不时地瞅着窗外武老师的身影。“咚咚咚”有人敲门,会不会是武老师呢?不是,进门的竟是四(9)班语文教师。同学们都很惊呀,我们的武老师呢?新代课的语文老师由于不知道我们学到哪儿,同时还要给四(9)上课,于是就让我们做期终测试卷。把做题要求给我们讲清楚以后,让我们自觉遵守课堂纪律,认真答题。然后就去四(9)班上课了。没有老师在的班级,可想而知会是什样子。不一会儿,班里就乱成了
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