新护士培训计划.doc

儿科新毕业实习轮转护士培训计划、培训目标()熟知科内环境,衣着仪表言行符合要求。()将“三基”培训与临床实践相结合,进行“三基”的培训。()了解掌握各种工作职责,熟悉各项规章制度,培养独立工作能力。()熟悉掌握各项基础护理技术操作,熟悉神经内科疾病的观察要点。、培训方法上岗前,制定护师以上人员带教。、培训内容:()神经内科专科知识()基础护理技术操作()护理规章制度,岗位职责,法律法规。()分级护理制度及护理文件书写。()采集血液标本的注意事项。日期理论授课人技术操作指导人规章制度,岗位工作职责,法律,法规授课人第一周肺炎患儿的护理要点肠炎患儿的护理要点张亚平口腔护理:病人入出院护理张亚平查对制度第二周王丽早产儿护理要点。病毒性脑炎的护理要点王丽吸氧:褥疮的护理王丽抢救工作制度第三周口腔护理注意事项,吸氧注意事项潘小会导尿:灌肠潘小会医嘱执行制度第四周静脉给药注意事项,静脉输液反应高影心肺复苏,口服给药高影基础护理工作质量标准潘小会高影张亚平主讲人:张亚平<第一周.>肺炎患儿的护理要点:、保持病室空气新鲜,室温控制在18℃22℃,湿度为宜。、及时清理呼吸道,保持呼吸道通畅。气促、发绀患儿应及早给氧,婴幼儿可用面罩法吸氧,年长儿可用鼻导管。。、体温升高:密切观察体温变化,采取相应措施。、保证营养供给:()鼓励患儿多进食,少食多餐。对婴儿可延长喂哺时间,喂哺过程中可暂停给以休息;幼儿应给高蛋白、高热量、高维生素的清淡流质或半流质饮食,每次进食不宜过饱,避免给不易消化的油炸食品及易产气的食物。()呼吸困难较重者,喂哺同时给予吸氧,改善缺氧有利进食。进食确有困难者可按医嘱静脉补充营养。、密切观察病情:()密切观察患儿体温,轻症肺炎每天测量次,重症每天次。()若出现心力衰竭的表现如呼吸加快,心率突然加速,肝脏短时间内迅速增大,心音低钝、颈静脉怒张等,及时通知医生,及时抢救。肠炎患儿的护理要点、调整饮食:()对轻型腹泻患儿暂停辅食;重型腹泻伴严重呕吐者按医嘱暂时禁食,待呕吐减轻尽早恢复喂养。人工喂养者可酌情给稀释牛乳暂停其他食物,小时后逐渐恢复日常进食。()对腹泻时间较长者应耐心喂养,少量多餐,人工喂养儿可喂以等量米汤或水稀释的牛乳或粥、面条等,逐渐过渡至正常饮食。、纠正水、电解质紊乱及酸碱失衡:()口服液:适用于轻、中度脱水患儿。()按医嘱静脉补液:严格遵守先快后慢、先浓后淡、有尿补钾原则。、皮肤护理:预防皮肤受损的护理每次便后用温水清洗臀部,拭干,涂消毒植物油保持。、疼痛:腹部疼痛不重时可轻轻揉摸患儿腹部,做好腹部保暖或热敷,给患儿唱歌或做游注以分散其注意力。严重者可按医嘱应用解痊、镇痛药物。、密切观察病情:()观察排便情况:记录大便次数、颜色、气味、性质及量,及时送检。()监测生命体征:对高热者采取正确的降温措施。()密切观察代谢性酸中毒、低钾血症等表现。查对制度(一)医嘱查对制度:()处理长期医嘱或临时医嘱时要记录处理时间,签全名,若有疑问必须问清后方可执行,进行护理和处置时应查对病人的姓名,性别,年龄,床号,住院号。()医嘱应每日核对次并签名,整理医嘱后须经两人查对,方可执行。()抢救患者时,医生下达口头医嘱后执行者需复述遍,由人核对无误后方可执行。(二)服药,注射,输液查对制度:()服药,注射,输液前必须严格进行“三查七对”。三查