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中班综合活动优秀教案：信号牌，你在说什么？.docx

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约2页举报非法文档有奖

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中班综合活动优秀教案:信号牌,你在说什么? 目标: ,知道信号牌是由简单的图形、图案和颜色组成的。 ,认识几种生活中常见的信号牌并了解其作用。 ,萌发安全与规则意识。活动准备: 。 :《信号牌,你在说什么?》。活动过程: 一、通过观察,让幼儿了解信号牌的基本特征。 ,让幼儿按见过与没见过的分类。、图案和颜色。 :日常生活中常见的信号牌都是由一些简单的形状、图案与颜色组成。二、通过故事,让幼儿了解几种常见信号牌,学会使用问答句式:“信号牌,你在说什么?”“我在说......”。 ,了解故事中信号牌的作用,学习使用问答句式。。 :信号牌是我们生活中不可缺少的一种符号,看到信号牌时,一定要看清楚,遵守规则保护自己。三、游戏《开汽车》,增强幼儿生活中的安全意识。

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语言《信号牌，你在说什么？》

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