雪花啤酒市场营销创新研究.pdf

2014年秋一年级上学期语文教学计划



2013年秋一年级上学期语文教学计划,本站还有更多关于教学工作计划,小学教学工作计划,学校教学工作计划,初中教学工作计划的资料。欢迎收藏,欢迎加好友
◆您现在正在阅读的20xx年秋一年级上学期语文教学计划文章内容由收集, 请记住本站网址:.以便下次访问!20xx年秋一年级上学期语文教学计划

一、教材分析:
本册教科书包括“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分。教材的开头是入学教育,用四幅图,帮助学生了解学校生活,了解学习常规。然后是汉语拼音部分,共13课,在学习拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一)、10篇课文,识字(二)、又10篇课文。两个识字单元各4课,每课认字12—14个。20篇课文分作4个单元,大体按由浅入深的顺序编排,每个单元的课文在内容上有一定的联系。在每个单元之后设语文园地,以丰富的内容和多样的形式,巩固语文知识,发展语文能力。此外,全册设6个口语交际话题,安排在每个单元后面,使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。
识字的编排,实行认写分开,多认少写。全册要求认识400个常用字,写其中100个笔画简单的字。
二、班级概况:
全班学生共42人,入学不久,活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成,对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。
三、学习目标:
(一)汉语拼音
,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。
、正音、学说普通话。
(二)识字与写字
,有主动识字的愿望。
,会写其中的100个。
,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。
。
(三)阅读
,感受阅读的乐趣。
、流利地朗读课文。
。
,乐于与他人交流。
(四)口语交际
,逐步养成说普通话的习惯。
,努力了解讲话的主要内容。
,态度自然大方,有礼貌。
。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。




如果觉得2013年秋一年级上学期语文教学计划不错,可以加为好友哦。