幼儿园教师月末小结.doc

幼儿园教师月末小结幼儿园教师随笔三月,很很快随着时光悄然流逝了,接接下来迎接的是四月的教学工工作,回顾上个月的班级整体体情况,感觉总体来说比刚开开学好很多,现在孩子们基本本都能学会户外活动排队,在在上厕所方面也能听音乐去上上厕所。但有个别孩子由于年年龄太小,在自理和常规方面面还是有待加强。上个月进步步比较明显的有张芊汇、陈子子昊、张楷淇、胡文志。由于于对老师不是很熟悉,刚开始始张芊汇每天都不愿意来幼儿儿园,但经过老师们和家长的的共同努力,看到宝宝每天都都能来上幼儿园老师由衷的感感到很开心,刚上学每天都会会哭鼻子的文志现在也能跟着着小朋友一起学习生活,虽然然妈妈刚离开的时候还会哭,,但也会跟着老师一起上课,,游戏,融入到小朋友的生活活中去,看到宝宝们不断一点点点的进步,老师也感到很欣欣慰。上个月主要抓的是是小朋友常规方面的培养,一一次在玩玩具时,小朋友们将将玩具抱出来玩。不一会儿,,教室里就成了玩具的天下,,到处是玩具,小朋友们玩得得开心极了,过了一会儿,要要开始上课了。我连忙示意小小朋友们赶快收玩具。可是小小朋友们都懒懒散散的坐到位位置上不愿意动。有的拿起玩玩具乱扔。有的和小伙伴在闲闲聊。有的象征性地拾了几块块。对于桌下和小椅子的玩具具都视而不见。怎样才能改变变这种状况呢?一天我在在上课的时候,小朋友们对送送小动物回家特别感兴趣,也也十分热情。我想,把这一招招用到收玩具里会怎样呢?到到了收玩具的时候,我改变了了口气,故作惊奇的样子说::“哎呀,这么晚了,怎么玩玩具宝宝还没有回家呢!谁愿愿意将玩具宝宝送回家呢?””小朋友们纷纷行动起来,几几分钟时间就将玩具宝宝分别别送回各自的筐里。我想何不不利用这方法让孩子养成物归归原处的好习惯呢?于是是,以后每逢到了玩桌面玩具具的时候,我便对孩子说:““大家去把玩具宝宝们接出来来玩耍吧!”每当收玩具的时时候,我又会对孩子们说:““玩具妈妈叫玩具宝宝们回家家吃饭了,请小朋友们把玩具具宝宝送回家吧!”而且会和和小朋友一起收拾,每次都会会收到不错的的效果。