小学生古诗诵读比赛稿.docx

小学生古诗诵读比赛稿.docx小学生古诗诵读比赛稿(河头店镇东大寨小学)甲:尊敬的领导,乙:敬爱的老师,合:大家好!(点头)甲:读千古美文,同古诗相伴。(挽臂)乙:诵中华古诗,与圣贤同行。(前踏一步)合:我们班级的古诗诵读一一现在开始!(右拳前摆)齐:第一篇春之歌女:春天啊,你到底在哪里呢?(插入歌伴舞《春天在哪里》)男:小鸭子入水了,岸上桃花点点枝头,春意盎然。齐:《惠崇春江晚景》(1)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。女:小燕子回家了,叽叽喳喳搭着新窝,鸟鸣山涧,春回大地。齐:《钱塘湖春行》(2)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。女:《春晓》(3)(播放《春晓》曲)(唱)春眠不觉晓,(左右摆头)处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。(左右摆头)齐:《江南春》(4)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。春回大地,万象更新,春雨滋润万物。一首《赋得古原草送别》(5)送给大家。离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春凤吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。女:春,暖人心脾。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”(右手放脸前摆动做春风拂面状)男:春,酒里飘香。“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(右手食指伸向右前方,右脚迈向右前方,眼睛同时随着望)”齐:第二篇莲之曲女:莲花,乃花中之君子也。齐:让我们共同谱写一首《莲之曲》。伴随着采莲姑娘的歌声,构成江南采莲曲。《江南》(6)江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间(领读低头右手旋转做鱼戏莲叶动作),鱼戏莲叶东(右主持及第一排手指东头转向东),鱼戏莲叶西,(左主持及第二排手指西头转向西)鱼戏莲叶南,(左右主持及第三排手指南头转向南)鱼戏莲叶北。(全体两手指向北方)女:接下来让我们吟诵一首含蓄婉转的送别曲。齐:《晓出净慈寺送林子方》(7)毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。男:世间百花,唯独我深爱着莲花,爱他的出淤泥而不染。这便是千古传诵的《爱莲说》(8)女:水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹;男:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。(摆头,弯腰,做手摘莲花玩弄状)女:予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。齐:噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。齐:今日听我们赞颂《莲之曲》,明天让我们共做真君子。第三篇月之颂女:在静谧的夜晚,月亮在林间升起,让我们一起来欣赏《西江月夜行黄沙道中》(9)齐:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。齐:《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。举头望明月(抬头),低头思故乡。(做低头做思念状)(10)男:从古至今,很多诗人望月抒怀。曹操的《观沧海》(东临碣石)(11)便是其中之一。东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以