足球单元教学计划 初三足球单元计划 1.doc

足球单元教学计划 初三足球单元计划_1足球单元教学计划初三足球单元计划足球单元教学计划一、教学任务:1、学习脚内侧运球的方法;2、学习脚背正面运球的方法;3、学习脚背外侧运球方法二、教学重点:指导学生对用脚运球技术的学习,培养学生发现问题解决问题能力。。课时计划课时计划课时计划课时计划课时计划课时计划总课次:第7节实践课场地器材:测试区域长30米,宽10米,起点线至第一标志物的距离为5米,各标志间距5米,共设5个标志物,标志物两侧边线各5米;测试用球为4号足球。(如下图)s/:受测者站在起点线后准备,听到出发令后开始运球,同时开表,依次S形绕过标志物。受测者和球均过终点线即为完成测试,停表。每人测试一次,以十分之一秒为单位记录测试成绩,过百分之一秒进位。如:。登记时,均报出成绩。每位考生有两次测试机会,取最好成绩。测试过程中出现以下现象均属犯规行为,取消当次成绩:出现漏绕标志物、故意手球、球出规定测试区域、未按要求完成全程路线等违规行为。足球传接球单元教学计划小学足球单元教学计划足球传球接单教学元计江苏划省阳高级中学丹肖庆忠教材容足球内传球年接级高一数人32教学时数6人时课单教元学目标1学生、得传接球懂术在技足球动中的作运用运用时机和,得懂接球动作原传。理2、掌握传球技接术作方动法要和领能,多种在术动技作中合运用理全,面提身体素高。质3、过通习学增自信,强培养团队作合识。意具积有参与练习的态极和行度为课次。学教容内次课教学目标重难点、教学组策织及教略学法11熟悉球性、2、介绍足球规3则、习运学球、学生知1简道单足规则和多种球熟球悉性方法的2初、步试脚尝停掌球、脚背运球正技。术3、生乐于学参练习重与:熟点悉球性难点:对脚球的制控、教1师讲解范示学,模仿生习练、2碍障接,力组合作学小习。3、戏游巩固,提高习趣味学21、复习运球、学习脚2侧传球内1、能说脚出侧内传的动球作方及要法领2、8%学生5能确完正动成作3展、自我现有团队意识具点:传球重准确性难点:摆动腿关节膝展外1、过通习运复,熟悉球性,球到达身目的热2、用游戏利,强化作要动点、3戏竞赛游增身强素体质13复、习脚侧内球传、2学习脚内侧停球1了解脚、内侧停球的法方2、85%生基本掌握脚学内侧停球动技术。作3、在学中提高练协意作识重:触点点球难点:缓卸冲力、1由到易,循难渐序,进逐步握掌要领2、分练组习,加团强队意识互相正纠,合学作习1、4习复脚侧传球内2学、脚背内习侧传过顶球1、说出能作动法和方要领。2初、掌步握脚背内传过顶球。侧3学会自、主习学,乐于与伴同作协成完习重练点:撑脚支置和位球触部位难:点球力击度方向控、制1、利用限物制,范动规作2、难度作分动练习,并解化至强练熟、3组小竞,赛强增练习兴,趣相纠互动正作合作学,习5、1习复背脚内侧传过顶球、2学脚内侧接习中球1空能说出、接空球的中领要2、90学生%基本能成动完,作掌握脚背内侧传顶过的球法3、方增自强信,受乐感趣点:迎球缓重冲力卸难点:空中落点球判断,球点触1、利小组比用,加强学生学赛习趣兴、2学生让在比中观对赏动,作能并以此对己自的作动断不加以美化61、复习脚内侧背球传脚及侧接内球2、价评核1考、了解脚内侧传接球背考要求核、825%以上生学能较好地成完动,作确理正考解核意义点重:作方动法难点对球的预:和控判制1、了解核考法方要求及、学2客观准会确评价己自和同伴练习,的会学赏单欣学元习评通价s/,学生掌对传接握的方球法技术、应用足、素养、球学兴习趣等面进行方评价,积极反教学思为行,断改不进教与的学方法和程过提,高教学效性有提,学生的高习兴趣学,为学生终身的育奠定体础基。高一年级足-球传接球元单学设计教方案(水五)平苏江省丹高级中阳学忠庆肖一、设计思本想元教学单划的制计根定据高中的生理生心、特征理本,&着quto健;第康&q一ut;的o指导思想以学生,为体主,导指学生握足球掌基础技术传。球技接术在足球技战术中具有重地位要掌握传,接技术球能,高提学对足球运动生的兴和趣自。在本信元单习中注学运意多种教学方用,发法体育骨干挥的范带头模作用倡,导学生学互、互练,使生学愉在悦团、的氛结围掌中握动技作。术全面提学高生体素质和身心健身水康平培,养学顽生强搏精神和拼团结协作识。意使学生促成自养觉炼身体锻的好良惯习为终,身体奠育定基二、教材分析础作为& uotq;世第界一运动&uoq;t,球运动足以脚是支球为主的集体对配性项目,深受抗青少的喜年爱经常练习可全面,提学高的身体生质素培,养勇敢、顽强、机智、断果的意志质,品很有强的锻炼和欣价值。赏足球一项是体运动项目集要,求伴之同相互配合间、相鼓互,励在习和竞赛学中能培养学生主动同与伴作合识意,增强心理受承能