学龄前儿童受教育论文总结.docx

学龄前儿童受教育论文总结农村学龄前儿童受教育调查汇报总结西安理工大学电气093班卢江涛响应中央西部大开发号召,促进东西地区的经济与文化交流,提高农村地区的教育程度是首要任务。孩子是祖国的未来,是国家将来的建设者,把每一个孩子铸造成栋梁之才,是国家的期盼,也是每一位家长的骄傲。那么在乡间路上跑着的那些孩子们受教育程度是怎样的呢?‘父母是孩子最好的老师’,为了解在新农村,现在的家长是怎样教育自己孩子的?现在的孩子在上学前从父母那里能得到那些教育?为此结合自身经历,我展开调查:调查农村学龄前儿童受教育程度。通过对农村当前现状以及所存在问题的了解,结合自身上学时的情况,我拟定了一份关于农村学龄前儿童的调查问卷,卷中总共十道题,所调查对象为农村学龄前儿童群体,问卷均由被调查儿童家长或长辈亲自填写,调查涉及四个村子,共计16名儿童。通过一周的调查走访,现将所存在问题以及我个人的看法观点进行如下总结:我们先来看这道题的调查统计结果:(6).在孩子小的时候,您如果发现孩子有某种特长,天赋!比如:跳舞,唱歌。即使到了上学的年龄,您会让孩子沿着这个方向继续去发展吗?,让其按其兴趣爱好来(4/16),学习始终是第一位,(6/16),等大了再任其发展兴趣(6/16)现在城里的小孩在寒暑假上各种兴趣培训班,比如钢琴,舞蹈。城里的孩子很小时就能歌善舞,而农村的孩子只会在沙堆里玩。通过这道题的统计结果显示:只有25%的家长会让孩子按兴趣发展,而75%的家长还是把学习看的很重,不会让孩子按兴趣发展。试想没有兴趣在其中,孩子又怎么出类拔萃?我认为:父母应该注重孩子的兴趣发展,让孩子干自己喜欢的事情。这样不仅可以节约社会资源,而且还能真正的为祖国各行各业造就一流人才,真正达到术业有专攻,使我国工农业得到更迅猛的发展,为我国更早更快的进入共产主义贡献力量。再来看这几道题的统计结果:(4)古人常说“晓之以情,动之以理”,孩子犯错时,您是怎么做的?,给孩子讲道理(13/16),有打骂行为(3/16),任其作为(0/16)通过数据可以看出只有大约20%的家长有打骂行为,数据显示结果貌似很可观,但是在我调查时发现其实并不是这样的,大多数家长都承认自己有打骂行为,但是对于我们的调查,他们都认同A是对的,因此他们选A,这说明家长还是知道应该给孩子讲道理的,但是并没有付诸在行动上。您在孩子上幼儿班前是否会教孩子写自己的名字?(8/16)(8/16)(8).上学前,您会给孩子教一些简单的加减运算以及字母吗?(15/16)(1/16)调查显示:在上学前多数家长还是会给孩子教一些知识的,但是有一半的孩子在上学前还不会写自己的名字,我认为这是与我们那时候不同的,我们那个时候大多数孩子都会写自己的名字。现在的农村父母也是费尽心思给孩子找一个好名字,但是孩子在上学前好多都不会写自己名字,不知道家长是担心给孩子教错笔画,还是别的原因(5).中国是一个拥有五千年历史的文化大国,请问在孩子上学前,他(她)知道中国的传统节日是什么时候吗?例如:劳动节,国庆节,端午节是什么时候。(1/16)(8/16)(2/16)(5/16)这项调查结果显示:虽然我国是一个拥有五千年文化底蕴的国家,但是在农