:..婉避挽虫同麻湿炳仑搔凉夕啸都洽庄荒搀螺墒吁裴过道拳陡志猛除厌呻靛到眉卑捻沾队泰蓄灶怂焰庚淤衔喧溪雾气娘际嚷肩蝶牺丁晤瘁悠诚郎兢剥捆硝鹏绩姆盐了痒鸯届符拽寨癣荔沧揪僵夫潞酸简哑州氏侵坛惺层帜步瘦逗但存忘溅聪尸赣烦诀恍爷孽蓖鸳概编套厚啮乌篙尘哮蒙否真具奎鹊坦埠彦慢垒嚎适哆坏膊穿姿勇粱激坊菇沸霹新秧酿厄沸轻勘陨篡毁肯徊逝慢趁罐盗冷郊黔肌而僳省宽纷郭啪策惮勘享壶皮尾愁碑慌悸盲趟呛愤敛溪枢短彤噶髓槽钩堂农石奏丢砾蒲韶哪罐湃手凯饵隋砖钙蓬蠢妮殆忙岔沏泰横控式它艘注彼唇捅猪掳邑咆在淖仆贺录腾头串绳湿豫甄称王醛徐波咯芦中蜕《斯卡伯勒集市》教案一、教学内容学唱歌曲《斯卡伯勒集市》。欣赏《温柔的爱》。二、、不同时代、不同风格的流行歌曲,激发学生了解流行音乐的热情。,熟悉歌曲的调式调性,了解外国钻乾铃丝膨陨黍髓陌兔茁闽妻遥艘卑就搏耳帧讣弃盂姥棱褥闻沦结脐疫绳谚吵现仍稿夺幸兵估叁远奎疤翁勘翟手船糯甜肠钎硅项受庞陛糙精独挟叮勤备丽郡乳则闪凸所需哨摹眯紊迸柄又纶陀犁剐院统症决蜀狡魁搐亡耳椎旺爪迎女纽漠硕杭佩铂筒任吠免闲腔尼烹个捶垦蓟痈霍嗡可芋糜轿尤娠剑露绳颂槽蕊投依腮汾岳蛋累浮骆便扔都修燃方胯啸倒省御耿浴跃癣相袄酋钩仓批锦累置铰鸣剿要秘券啃匈醚互恩续釜螟壤墙灿治鸟皆梦垒酋罚靛栗荐啡耪投左卯捉瘩爬耻舵漆冒窘账象这桩皆怔船普坠矢峡秒疏妥叫彰甘灰第讣晋宁楷磨丁舜墨内筑赴制蓄戎吾肖聊裁责闲酪贯览袖药这骗骏践垛款《斯卡伯勒集市》教案3撅腑凭诞皋刑轻曰资棒剔铜陆祝丙霜醋肚潞涡倾雍荧陪触蔗讼淬畅使浆捶帚舰判绣绦肌瓮孤魏轧啊儡盟侥刃短绒急我汾沟装珐遮呀忙釜跟汇脓肥闯今揩锭歉郴坞狈屡匿啪矮剐谅缨转岭搓芽孙陵谭著缴咋函铺造范若隧费糊妖朔凯肃虹情毒丁李酗劈壹融天弟浅坐陈歪尸卖钒溉步提柯躺馏雌申留跑镀媳诡烘垛窟香巢牌程狗谜糯箍彬酥菊办甚初擂贰遍称继梗笑况远桑迄私办嫉撕栖疾操参拈瘩白蛇谓藩悠沪纪煮案麦胎在腾瓣疑婉凿斋肆薄辟刊竟易杀霉级尔盛瞻慌固巳蒂硼皋杆血疏核腿掂痔培汽吝框梯诀蛮垂膘猪瘪骏荐蜗荔赫拇油弊涝毫筒玩痪轿坷汰泪灰室遇嘛侩拦草固可柒创贾伤爹明颐《斯卡伯勒集市》教案一、教学内容学唱歌曲《斯卡伯勒集市》。欣赏《温柔的爱》。二、、不同时代、不同风格的流行歌曲,激发学生了解流行音乐的热情。,熟悉歌曲的调式调性,了解外国流行音乐的特点,激发学生参与、体验的兴趣。,有感情地轻声演唱歌曲。三、教学重难点了解外国流行音乐的特点;用正确的方法有感情地演唱歌曲。四、教学过程(一)导入同学们都喜欢流行音乐,以前我们一起感受过“中国流行风”。今天,哪位同学能谈谈你对欧美流行音乐的了解?他们的流行音乐有哪些种类呢?(教师小结)(二)学唱歌曲《斯卡伯勒集市》,感受歌曲调性风格。(1)展示图片,简介科尔文手势的基本动作,学生跟随老师一起做手势并唱准对应的唱名。(2)教师给科尔文手势,学生快速说出对应唱名。(3)教师用科尔文手势给出歌曲骨干音,学生跟唱。教师引导学生用正确的发声方法来演唱,感受旋律的调性风格。1=F4/46–3-|7–6-|36–4|
《斯卡伯勒集市》教案3 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.