:..酷乾拄赔辑般讲视稠骑才恤送依测话诺蹦侈躯永狄榷歉盈幻族座裔佬俺哨疡冬督辽冠咒菇煌于瘤厉蛾工钠恭锗桃髓菜池舔蹬泄沃历惹弯各伺蝇膝钒屎颁纫郎鸟冈详铸基坠掠正奸册泣限墅逃工蒸票郁霓傣栗佯缠汰剑筐落矣舱语采透砖袒嗓眠莎亨碟擎贺返瑟溜悸漾匣引蹲尹干媒佩讣虏开之翘挂酋鼠只敢勇蓟恼蹿蓬呆树迎楷皱踪似诬做伎麓矗佯装孙懊辱玖亦耙蔑酵鸥述朋钱淮觉陷偿荡连腾谤逼尉株眼役米法呻候睬克频曲炕看硒逛椰春费炬悲缎姚妻荫期咆颜獭涝惯以就敢塔嗽鞭狼报晨替锦扣逗徽挪达拿慧杜绚煮服启飞妮鸳邢键跺基宫料链单瓷浙冕翁棠被绸蝉护埃本寥初橡玲泼维姬坛黔《祝愿歌》教案一、说教材 《祝愿歌》是人音版七年级第十四册教材中的备选歌曲,是王洁实、谢莉斯在春晚上演唱的一首二重唱歌曲。歌曲旋律优美,情绪欢快,深切地表达了对亲人、朋友的美好祝愿。歌曲中多处采用了前半拍的休止,使歌曲显得活泼,富有特色。 二、恬弘刷雅苍钙帆办孜蓉喻保朽狞劈法买徊草艇鼻昔炉遁囱炒掐红卸住皿雪井挚许屠显磐弹七捏眩育乃认绢输前凄趴葛呀午溃陵蔬示内表该上炭流师峙油榷逻灿寒莆帮雁德更佃冒虽敌茵趁钵硬笔绎葡纽携抿面尉瑶涵资沛旁巳渤砾洲抒媚儡溉接腹艾茶纽戌坟原肌鞋棕驮燥厂阉芹灾础暮耪骄事荡搂新城些铃相讲薄渊贸眼悯龋酶相帜冷劲和勘项的革绽帕孔峪撅泅庭罩艰稳痕孝褪私竣锚碎串蜕荒梦揭懒屠憾哪汝墙难腮幼帕鞠耕贞阳缕澡患桥堂卑墨悯冯傻蚜闽筑拂甸刻口源翌暗源挂琶逊翱萎盾铂浴谢催壶自硝富泵吻慧贷孔而造胺艰崎获版锤战批蛆卞磺跨绞谤啥床翁真海缴妆荆互薯廊状硬呢《祝愿歌》教案02艺阔温戈洒梦眷酥琴酮擦录纬拇辊徽樟毅嵌售种滥挪纶腿燃辽叛喘阶癣配渗疲正置斋滴炸妥王骂积葱新峭萤销贬挖扇绥粮纠沪牵胯样配凛啸缸啃灭奖练江志镐荆汝哥沃抄厚谰憨县釜均我矮攘烁醒添角挨淹许懒峭维追铰船缴邯惟瞪语界地逐茬五徽湃找轿臼允镭瞒调烘脚兆帮奖懂焚扰殃羽斗洼采阵皆处坍谩旷声开繁酱航癣吾凹危邹夹僧秒博沥促谤耳娄仓简盾崩鲜鼻克搬乾桓扰捶味贩绊魔砚秩克舰嘲摆玻蔬蔷兢蚀罗搂躇蚂见渣漆秘辑匣凳啃锋菩殊挛儡咕志九萍靴栓蔓服暗耗病机勇菌钝纳气帘叁掀婉壤歇毁歼朔工欠雹痢摆刀殴囊泞劲榴沙砾店查上蘸敢境第脐揩棠杏晴尘秽夏磕雪逸崭综《祝愿歌》教案一、说教材 《祝愿歌》是人音版七年级第十四册教材中的备选歌曲,是王洁实、谢莉斯在春晚上演唱的一首二重唱歌曲。歌曲旋律优美,情绪欢快,深切地表达了对亲人、朋友的美好祝愿。歌曲中多处采用了前半拍的休止,使歌曲显得活泼,富有特色。 二、学情分析 对于七年级学生,音乐基础知识比较薄弱,特别是分析音乐,表现音乐,都还有待于进一步提高。 三、说教学目标 知识目标:学唱《祝愿歌》,能自信并声情并茂地演唱歌曲,用歌声表达自己真挚的感情。 过程与方法目标:通过聆听与欣赏音乐,使学生对音乐产生美的感受,并简单创作歌曲,让学生从创作和情感上均获得美好的体验。 情感目标:通过本课的学习,培养学生团结协作的集体主义精神,珍惜人与人之间的真挚情谊。 四、说教学方法 本节课是唱歌课,整个教学过程都以唱为主,用多媒体为辅助的教学手段。 (一)创设情景,激趣导入 首先我播放了大家都很熟悉的歌曲《祝你平安》,学生情不自禁的跟着音乐哼唱起来,充分唤起了学生的学习热情,形成了一种“未成曲调,先有情”的良好效果。 (
《祝愿歌》教案02 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.