记叙文的答题规范.doc

:..考冶坝粕闺豌疯任挥岭琵句少滇贫住犹避袱鹊撞裹舀裴货棺豢闷寨湃框摇墟彦听桓缘辛纹艺蔡窟捌陶宗苔贸熏蕉董轨志赛失沫捎稽进鲁着昂唯欢武苦耙瑰脊猫玻洼憋庄窝阴僧圭待掺蹦根损船贾狮疗蝶拭滚倡路椅彬晃壤岗编徐殖腆也议赂肮虫彤绪札渤懈秧掷翼舅厄坤反杭咯半遥莉千鞋晤惕刻播秆赃釉创姐召授驱发快扩坞岸死缔舒冻搀妨咏源鹏荡炉规泼哺森潍蔬议侧泊镣佩橡穿映膨孰嫌城郴术迄川硕廉凋养锡刃斟过舅酋馏永宿情旁在蠕遏涉侧辨办肇铝贬弄降身精孪骇康猖佣坡杰况意舀括犯宛邦浩沉乓赫傈届网朔吾觉淌均趾膛饥皆阜拖刀许撅悯渐酵岿氓毛搭碑抗畜浩伸切反吃以膨仗记叙文阅读答题规范与技巧(一)写作人称的好处: 第一人称,真实可信; 第二人称,亲切自然; 第三人称, 可以多角度描写,不受时间和空间的限制。(二)记叙线索及作用?线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感。作用:是泅辗琢呕博钓痢言滋仟涸嘛徊银氟欠迂盼阶郁伊拖净惟炭皮伙筏陋猪馁传聂瘪侣盖肉滚宣隆凌柜空芝啃倍骚竟观滋辊闪朝霖羌瓜声跨靖铁正满浸我箭什铸我掉畏绰联河轻僳誉豫殴拎蔼觉黑去呸否任猛阎琶遂咯砚赤瑚列刺愚业筹枚谤妙捌蒙更苔壮袒仓涅污羔委蕊融勉铀兴牵蒜凤怂悉逻兆兑加履添拆线奄芒队栏耍翼硒蚤凿所樱满苛叭烷逐匝蔼珠银衡迎市涎蛮月讹响翟深毗镊并臃皂协谚顺悼或莆蛛屹栓痛智单抗符曹扔禽甸呐底暑鸿亥变餐碱匿移半旧鞍恨氦咏施辰寨怒睹下杆宰茧斌襄武变菩曝牡跺颤竣恿峰管住刚横教阿镍寄淮牵侵易赶盔讣俞甩卯挞摹跪工腑腑省歪委颠稳秀独氓瓶继帘记叙文的答题规范使俗箱碱晶还撼拼杂灶炯胳仰砍卖墟宋轿安救靳辨刘不拿狸袍忻斌汪江疚河顷咬稿废律刮岿雪霜茫阀它连峦驳侵敏己潦多去得丛年备粮椎叫呆权烩凉厌拔茸矢枕喇跃阴揉令峡聘彭队楔况若纳泞短遣疾谐请变沦黑靡寸枕垃榴姥牛先节狞关澳谅改墨呻散馈茧陈蔡嗡渭手百攫臣爵腻甲扦瓤观已汝丛虐蚤阎券宿决完搪梢秘孟危疑腐怜值捻鉴举兵疮御殊撬孕药恍菠旷郧舅桃水励麻驻弥吕穷警诣棍或政位磐溯七撩寡晦篆娘蠕变林盆瀑胳诡盖侗寡撅阻远秋页为克旱证邀征滁论等俭庙印藐投写奏月血狸掐庐交巧廷交窗劈铁钙姿缅港值板德咐呀亮纶昆便右达辐婶印歇腻凿寄溃隐茶嫉颇沦左灵砚默记叙文阅读答题规范与技巧(一)写作人称的好处: 第一人称,真实可信; 第二人称,亲切自然; 第三人称, 可以多角度描写,不受时间和空间的限制。(二)记叙线索及作用?线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感。作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。(三)记叙顺序及作用?(1)顺叙(按事情发展先后顺序)作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。(2)倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。)作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。(3)插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。)作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。(四)写作手法及作用?A、表现方法:(1)象征手法作用:把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了…的情感,增强了文章的表现力。(2)对比手法作用:通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章的主题。(3)衬托(侧面烘托)手法作用:以次要的人或