大班下学期语言教案《超级擂台赛》.doc

幼儿教育:________大班下学期语言教案《超级擂台赛》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日大班下学期语言教案《超级擂台赛》活动目标:1、能根据图片大胆推测故事情节,乐意讲述自己的想法,对阅读活动产生兴趣。2、尝试对竞选结果进行目测及统计,学录。活动准备:1、演示用:《超级擂台赛》演示用:大记录表1份2、操作用:统计记录表1份、铅笔1支3、幼儿人手一本图书活动过程:一、图片设疑,导入问题情景1、山上有谁?山羊遇到什么麻烦了?2、山羊们在干什么,什么是聘请?二、体验统计的益处和乐趣。1、来了哪些动物?我们得帮山羊们认真选一选。(1)根据个子高矮,谁是合格的呢?(2)现在还剩下几位,它们是谁?(7位)2、根据力气谁获胜了?还剩下几位?3、在接飞盘的比赛中,哪几位又获胜了呢?4、山羊们投票选择了谁?为什么?三、完整阅读故事。1、想知道山羊们为什么选择猎狗吗?请小朋友们在书中找答案。2、教师与幼儿一起完整阅读、感受。四、延伸活动。将图书投放活动区,供幼儿继续阅读及探究。大班下学期语言教案《送给您,老师》活动目标:1、喜欢听故事,和同伴一起感受故事所带来的愉快情绪。2、鼓励幼儿大胆表现自己,学说故事中小动物的对话。3、教育幼儿要爱护环境,学会将废物变为宝,把我们生活的环境打扮得更加美好。活动准备:1、一个绵羊头饰;一个礼品盒,里面有糖果纸折成的花(同幼儿人数相等);梨子形状的小提琴道具;易拉罐做的沙锤。2、根据故事内容制作的电脑课件。3、语言磁带;欢快音乐的音乐磁带。活动过程:一、导入课题。1、教师头戴绵羊头饰,进入活动室。2、教师:我是山羊老师,元旦就要到了,我收到了很多礼物。3、其中有一份礼物很特别,里面还有一个很有意义的故事呢。下面我们一起来看看是什么礼物?(神秘地口气)4、打开礼品盒,出示里面的礼物,并让幼儿说说这些礼物是什么做成的?5、绵羊老师:这里面还有一个有趣的故事呢?让我们一起来听听,看看吧。二、学习故事,帮助幼儿熟悉并理解故事。1、教师操作电脑课件,欣赏故事的第一、二自然段。(1)、绵羊老师:你们认为小山鸡和小黄莺做得对吗?为什么