新托福突破口tpo（1-26）听力原文文本全集【无老师力荐】.doc

新托福突破口TPO(1-26):本次无老师从黄晓红老师网站http://blog./crysmiling得到资源,大幅更新了TPO25与TPO26的听力原文,并且对于原文一些小的细节加入了不同的解释。无老师根据从GTER论坛托福版http://bbs./bbs/forum-53-,对于新托福突破口听力原文进行了大幅度的更新,本次主要更新的是TPO(1-8)的听力原文,尤其是海量修正了TPO7、8两套原文之中的错误。可以说,对于各位检验自己的听力原文十分有帮助。毫无疑问,听写是提高听力的最有效的方法,而没有之一。虽然现在还有很多童鞋们在提倡跟读,但是实际上,这只是对于口语的一个补充,如果仅就听力来说,听写毫无疑问,还是最好的方式,当然还要再加一个限定词,就是提高实力的最好的方式。既然要听写,就要有一个程度,也就是如果单纯的听出来的话,其实是没有什么太大的意义的,因为你根本不知道对错。显然,在这里就需要这些听力原文的对比。无老师在这里同时要指出的是,这些听力原文,其实主要都是取材于早期GTER论坛的听写的成果,那是一个光辉的时代,同时也是一个快速前进的时代,当快速前进的时候,就会难以避免的出现很多疏漏,因此听力原文里面有的时候会有一些小的瑕疵,这都是难以避免的,因此请各位考友们对于这份听力原文报以最大的善意!因为,这很多都是众多网友无私奉献的结果。至于这个最新版所加入的黄晓红老师的内容,%!尤其难能可贵的是,黄晓红老师听写出了无数的专业词汇,这是非常难得的,同时我们也可以想象黄晓红老师为此所付出的巨大的努力和时间,在这里替各位考友郑重感谢黄晓红老师的努力!当然,对于听写内容的校对只是这份材料的作用之一,其实还有另外一个更加重要的作用,就是对于听力试题的分析。仅仅托福考试来看,对于新托福考试的认知的准确性,大多是来自于新托福突破口TPO发布之后,因为国内的众多考友们能够对于新托福考试的试题进行仔细研究的成果!在此之前一切对于这个考试的认知,其实都是一种抽象的感性的认知,因为在考场上根本没有给你留下足够的时间进行仔细反复的捉摸。因此,新托福突破口TPO起到了一个很好的,沟通考试与考生的作用。同时,也就允许众多考生可以细细的对于这个考试进行深入研究,有了这份听力文本,再辅以《新托福突破口TPO(1-26)听力题目文本》hives/6181各位考友就可以对于自己听力的问题进行仔细地分析,可以细细的去查,自己的题做错了,是因为那个单词不认识,还是单词听不出来,还是那句话被漏掉了,还是这句话在考试的那一刻没理解,亦或者是由于做题少,因此没有明白原文对于正确答案的指向。这一切的一切,都拜这份听力原文所赐!这或许也就是对于众多考友来说的最重要的一份意义。尤其需要注意的是,从现在的TPO20以后的资料我们可以发现,现在的TPO听力加入了大量的专业词汇,这就给各位考友在准备托福考试的时候加上了很大的词汇量上的难度,因此建议各位考友在准备新托福考试的时候,最好能将TPO20以后的lecture的内容挑选专业词汇比较多的进行听写,防止自己在考场上面对突然出现的专业词汇惊慌失措。听写练的是基础实力;分析错题为的是对于自己做一个更有针对性的解析。要想取得一个25+的托福成绩,这两个部分的努力全都是要做的。时间苦短,刻不容缓!《手把手教你成为听力达人》听写,其实本身并不是一个简单的怎么听写的过程,如果说听写的过程,其实其内容是很简单也很短小的,之所以写这么长的铺垫才到今天所说的核心怎么听写,就是因为实在是有太多的考友,在听写的过程终于到了这样那样的问题,这些问题其实之前已经有无数的考友遇到过,只是我们很少愿意去倾听他人的苦恼,同时又很少去思考自己遇到的问题,总是不可自拔,因此,无老师在这之前就做出诸多的铺垫,就是希望各位考友能够在自己遇到问题的时候可以看看之前XDJM们的经验,让自己轻装上阵。听写本身的过程是相对简单的。很多人其实遇到的第一个问题就是:到底该听多长?很多童鞋们总是在问,自己应该是一小段,一小段听;还是应该半句,半句听,抑或是一句一句听。答案其实很简单,3-5秒即可,换句话说,也就是很多人提到的一小段,一小段听。这时很多人就会问,如果我只听一小段,一小段的,那么马上会遇到一个问题,就是你会发现自己根本不理解所听到的内容,这是绝大多数做听写的人都会遇到的问题。当你遇到这样的问题,就说明你还不了解听写的意义,其实听写的目的十分的简单,就是要将单词与正确的发音连接起来,只有这一个目的,仅此而已。至于很多考友所说的另外一个目的——理解,那是一个水到渠成的过程,无老师会在后面的“水杯理论”里进行解释。接下来第二个问题,要听几遍。其实听写的时候最好用之前提到过的Sitman或