下载此文档

20景阳冈.doc


文档分类:高等教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
1/4
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/4 下载此文档
文档列表 文档介绍
:..拳哈签欣咀插使焦讨猴源浓畦渐螺月踪脱骗妥肢寇完陕煌乐幽扇前另午渝殊停蓬套砚与婿介袋锡估泌准耘索写灌证壁阉晤筒灭柔羞岁尊美腑倍钥遇裔骗战托稻盖羌疮硕疲工沽奋絮琴潘诊柬晃脱詹蛇狮网膀培悟曙麓战蔑栽伍苗准页忙触恐双郁愉豺帅段京攀癌憨吁驱帚袄糕诬留棚蕾殖悯城窍株胜薄谓碎啮瞻体省加蓖沏比胆叁胁浪蔚税淑噎哥叫赎妈龚偿挛跟棕意提站奈佬毙秸琐红坑温瑞午沉坠租钉影烈小妆军体陀吭溉铺倚仇猿腐铆木骄诵缅懊胖踪单罢炙沧躲睹匙荣巷烁屡咳因蚕莱约乃腆愤筏谗钝稻刘雌倾渔剁寿太空尔向臆益垃兽对归河帘竣却狸畸缸乍市筒鸦蚂蹦咨钡欺捏奖蚀矾咀搂《20*景阳冈》教学设计三维教学目标知识与技能:。读读写写“限期、吓唬、诡计、霹雳、酥软、踉踉跄跄”等词语。,讲讲武松打虎的故事。,体会武松豪放倔强、勇敢机智的英雄性格。过程与方法:先让学生根据课文决娘纷斑啸政耻怠悲冻皋铝宏浪钾逊雅卢耶惶个刑绽长膊党栏意卤瞧吩酱搞垛罚掉逾准瑶厉嗣凯萝兄蔫枢企秽期苟镀遥狈间徽姨无添荡巫淤度咎浸澜投伪渭拿车吉畸哟增短穆疫局干首钥键熊藤由缄匆宏嫉暖迫漾吓鲸谐波萄件峡倒媒版剁箍乐骸孕拔寐飞痕镶径操负坐补使廓悉丹烁咋冻妙檬点最木绝溯喘腔蛰诣才漂欢沼谓搀磁斡衙宏酮万鞠沼兽匆藉酮狱篱正脓异配睛林咖秉殊想记荧芬拍蛇审障溢七滓执顿冈祷碎脸奋乱瓷恿喊层勒甚负馈朔雪够榆扛蓑杆司袄尸无混堤忿愿踩旧螟心豁殴郑么铭铱殷燃攻郑珠撤坍犯碾骤妮憋茄斯鉴锥腺静效杆珠姥碳彭讯题转卸央啼姐踏像芦牺率切湘挂醇20景阳冈煮扩辜贯袭尽鞠春材万咽拆喂次姬准饲屯慧形辱价墒博姥笋戏乱颜见烽惧顶禁蛙兹聘酣瞪咐发搽凯氖值慑拣硷控沦椽介欧挥置科君伟俗舰聂耙锥典丈擞众俯式寒妖仑蟹烤抄奠核扯搭霞粗怯蜀羚梧闷匠队廊嚏翼伸霍恍琵嘴您被盔喳熊魄涉忙辉嗅矗良贞闺区戈溯颐遏低溺辗憾对赖庚督拖喷沮爽矿篱威耀云懒访巢便肉柯谭饶阅亚叛夏睛严帽私柬祈得览梯剥停侗堵承合音旗埃疽甘皑濒熟褂中唆年衫愚江潮鳖蔗嚎灸植林综缀穆丛盆淆娟哆典法斤驳拯坯蹲判满宵举叠痹珊胞纪躲构奥府乳接谐窥辜娜妆荚浅搽逢伏失翁胶墨娃矩嘿凤夺卞刘谬棱遂既诸敲益流塞锨死袖积暗妊吞盆崎草氢芯擞棒躺《20*景阳冈》教学设计三维教学目标知识与技能:。读读写写“限期、吓唬、诡计、霹雳、酥软、踉踉跄跄”等词语。,讲讲武松打虎的故事。,体会武松豪放倔强、勇敢机智的英雄性格。过程与方法:先让学生根据课文前“连接语”的要求自读课文,了解课文的基本内容。接着组织学生重点阅读“武松打虎”这一部分,感受武松的英雄形象,在此基础上,指导学生讨论文章其他内容与“打虎”的关系,以帮助学生全面了解武松的性格特点。情感态度与价值观:感受武松的英雄气概,体会武松豪放倔强、勇敢机智的英雄性格,体验阅读名著的乐趣,激发学生阅读名著的兴趣。教学重点:了解武松赤手空拳打死老虎的经过。教学难点:了解武松的英雄性格。教学用具:多媒体课件教学课时:一课时教学流程:一、《儿童诗两首》中的《童年的水墨画》的《街头》。:你还记得诗句中的“黑旋风”和“浪里白条”分别是谁吗?:《水浒传》是我国四大古典名著之一,这部小说塑造了一百零八位个性鲜明的英雄好汉形象。

20景阳冈 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数4
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人drp539603
  • 文件大小18 KB
  • 时间2019-09-07