《3-6 岁儿童学习与发展指南 (3—4 岁小班部分 ) 》健康:(一)身心状况目标一 。参考标准: 男孩:身高: 94、9-111、7 厘米 体重:12、7-21、 2 公斤 女孩:身高: 94、1-111、3 厘米 体重: 12、 3-21、5 、站直目标二 ,很少因一点小事哭闹不止。,能在成人的安抚下逐渐平静下来。目标三 。,睡眠、饮食基本正常。。(二)动作发展目标一 具有一定的平衡能力,动作协调、。。。。 10 秒左右。 2 米左右。 2 米左右。 15 米左右。 1 公里左右(途中可适当停歇) 。目标三 。。,边线基本吻合。(三 )生活习惯与生活能力目标一 ,按时睡觉和起床,并能坚持午睡。。,不偏食、挑食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品。,不贪喝饮料。,连续看电视等不超过 15 分钟。,每天早晚刷牙、饭前便后洗手。目标二 。。目标三 ,不跟陌生人走。,不做危险的事。,能向警察或有关人员说出自己和家长的名字、电话号码等简单信息。语言:(一 )倾听与表达目标一 ,, 具有文明的语言习惯1 (二)阅读与书写准备目标一 ,能根据画面说出图中有什么,,是用来表达画面意义的目标三 具有书面表达的愿望和初步技能喜欢用涂涂画画表达一定的意思社会:(一)人际交往目标一 。。目标二 ,能友好地提出请求。,。,能听从成人的劝解。目标三
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