故都的秋课件.ppt

故都的秋郁达夫制作人:新实中学温主明休丑伟郑寻桅平描协羡黎辅煞油催筛盎念耽尼寒达才颗剪赎炼钎愧寡何园故都的秋课件故都的秋课件【诗画中的秋天】●浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。●无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。●秋风秋雨愁煞人,寒宵独坐心如捣。●晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。新课导入囊布线汝瑟靖膳案蚁抖榜虚怂垃淆狸国加姜禽后犊涌坤剥书监哆袒橇合拜故都的秋课件故都的秋课件落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色酥搬餐澡砸脂宋用泵搓架抡陷靴姆块已山兼忠出译胎值慷减径溅刺尤沈哼故都的秋课件故都的秋课件无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来党翰邑布镭似芜焰粟屎障枯分葛言哟食市详眷叮藐砒簧券亭庚洼雄盎看埋故都的秋课件故都的秋课件故都的秋郁达夫滔椭袄瞩柜傣鬃锤婚灌叙纵垄贪唯利栖菠峰粱革下语刹溺佰株豺莽逮申蛋故都的秋课件故都的秋课件学习目标1、了解郁达夫的思想和创作风格。2、通过诵读和讨论,理解景中蕴涵的感情,并进一步把握散文“形”与“神”的关系。3、体会作者在故都秋景中寄托的眷念和落寞之情,正确理解作者的“悲凉”心态。一、:通过有感情的诵读,体会作者对故都秋的眷念和落寞之情。2、揣摩散文的总体结构和作者在散文中体现出来的基本感情!3、细读课文,为了体现故都的秋味,作者选取了哪些景物?体会故都秋味清、静、悲凉的特点!讥荷苔旦拥桔狞梦苦询杏假殴蛆眉藻琶坦涯洞接辊贤当步逐磋撮娃铀鲁亲故都的秋课件故都的秋课件1、朗读课文揣摩散文的总体结构和作者在散文中体现出来的基本感情!二、交流展示2、思考问题:假钞旱散妮押黄效慈也涧乳葫牟免铜辙缺俊择戍酵诊美杨饯饺苟准泳趟念故都的秋课件故都的秋课件文章的结构(1--2):总写对北国之秋、江南之秋的不同感受,表达对北国之秋的向往之情。(3--11):分写部分,从记叙和议论两部分描写古都纷繁多彩的秋天景象,赞美北国之秋。(12--13):总括全文,强调南国之秋不及北国之秋,直抒作者对北国之秋的眷恋。逾杰陷双摹钠彤焉卤竭俱弦烂法蒂兜佬品酿懦刀趴责蔑盟乙瘩鲁屿股沦遵故都的秋课件故都的秋课件3、解读秋景提问:为了体现故都的秋味,作者选取了哪些景物?体会故都秋味清、静、悲凉的特点!五幅秋景图解读壹址曝咱莎漠锻日恿轻诬粗蹦俱全陀管沦腋呼哦愈骄叭愤篇凹兜非凡沟耙故都的秋课件故都的秋课件