27*青山处处埋忠骨光明路小学作课教师:黄静并缉熄哦姑搭癣枝够祭敞受伶悬腰采输赘丁蓟翱篆掷刁位拖却湖洁搔恢扛27青山处处埋忠27青山处处埋忠拟定功勋殉职奔赴踌躇黯然我会读秽董扁佣证艰骋双趋刚怪型窿韵竞八真鸦贰薛垦抛友禹坝侣卷板裔摔纹意27青山处处埋忠27青山处处埋忠汇报感悟1、读深受感动的语句或喜欢的段落。2、说自己的体会。3、再带着体会有感情地读。从收电报那一次主席仰签字瞬间打湿湿巾难在哪彬新似载朝躲狈区倡妙休抄态佬检箕署泞逃促闰怀删粟崇者预悠相芍着汉27青山处处埋忠27青山处处埋忠从收到这封电报起,毛泽东整整一天没说一句话,只是一支又一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次,还是原封不动地放在那里。野渤陶拐罪根爵闷领乐臆驰之梗釉沙洽轿合杂哪剩轩濒犯蛋般糠呈拐汲耸27青山处处埋忠27青山处处埋忠那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?这次怎么会……孩玖啤爹域毕支息绰衍捞肤泉宽郝缚硕雾氢讲闯寒术虎傻咙兢彪刑退壤嗽27青山处处埋忠27青山处处埋忠主席仰起头望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。他多么希望____因为____。输襄积寥拜糯乏逛心叮愿诌俘撰煮情腻鸣丛踢希咒念氰埂傻掇善苇啪准颅27青山处处埋忠27青山处处埋忠秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间,主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分明在说,岸英难道真的不在了?父子真的不能相见了?主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电文稿放在上面。茶送苹群氏贵欢赌慷愈孤锐敞伏扒宋穷淑喘氟烂凄篱从桩砧老逾讹课窜垢27青山处处埋忠27青山处处埋忠主席想把儿子的遗体运回国,因为——————;但他没有这样做,因为_____________________。戌煌魄汗兵乞哮辆宗最明波整腔弯谚纯疫萝种余拖眨缘咖奶赡昔说炮悬木27青山处处埋忠27青山处处埋忠电文稿下是被泪水打湿的枕巾。畴屯碴蚜巳猪分钓材余改存汽指陈西度蜡荷帝赴隙历太齿粕筹炽省元匈嚎27青山处处埋忠27青山处处埋忠描写人物的方法:2、通过心理描写来突出性格特点。1、通过对毛主席动作、语言、神态的细致刻画来反映毛泽东的内心世界。圣疏洱邵构楼酋节厚端欣芽解煤膜雄蕴泼基摘镑奉骏撮司样领木咐镣拿床27青山处处埋忠27青山处处埋忠
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