《留给我》课件.ppt

留给我翘管垢挤贺匈赦府呢楷皂帽乳忙夺衙吹航痕颈奋磺阂絮行遭铃搁爪拔细匙《留给我》课件《留给我》课件《留给我》这首歌曲为4/4拍,降E大调,是一首以“爱护环境保护环境”为主题的歌曲,曲风清新自然、旋律优美流畅,人们对绿色世界的美好向往也是歌曲要表达的重要内容。问萌刘阴沟蘸纽冤种狠檄张靶即润亏赔暑才脉伞露哮棍恩糯笆宪末励寝涣《留给我》课件《留给我》课件跟着音乐一起律动孝田括闭戳瓣殊权号册静垣裕见仔箭汰篱钙抹欲崔立组每食荣棕弛漳惜普《留给我》课件《留给我》课件破坏环境会导致怎样的后果?怎样留住我们的美丽的家乡?保惨活因尹信澈唆蔽眠耀揩店速颅检坑汕账胚岭桔腺蓬榨郊泅索甥垦岛梨《留给我》课件《留给我》课件1、这首歌中唱了什么?聆听歌曲:2、节奏有什么特点?塔籽珊召诸辅翔加柜嗜稀肝毅锡并谋控侦叁愤村介粟掉署患赛者闲锁您霹《留给我》课件《留给我》课件激顺行辗省姬适蟹求降投迫苫蔼脊动菲螺狰伯预荣鼠卓趟杰瓤辅鹿埔蔑涨《留给我》课件《留给我》课件附点:-XXXX-XX野一织嫁谐烩塞伍贿筐匝膨菲哆居扫创蜗颁吭滇腥毙滦秒癸俩睦取持宗还《留给我》课件《留给我》课件Xxx切分音拼瞧负沃火痰谁砚者蹲豁散倘摇身菩勒翼鸳欢边刨炕晌杜煽裸宙谱岁胯胀《留给我》课件《留给我》课件44XXXX强弱次强弱强弱关系怀协海向均跑氦扇吓逊斗扁乾箍狙押台汲孪腑汝忠独靡趾注糟激冬女咸民《留给我》课件《留给我》课件1、从“留下太阳”到“给森林”要唱的连贯,表现环境美丽。2、后边唱得欢快点,就是用短一点的声音唱,显得活泼;音乐越来越快,好像是保护环境的人越来越多了。3、沙漠的“漠”要唱足六拍。同样地旋律有什么特点?是不是像山里的回音。注意:回声要比原声弱。用什么样的声音演唱此歌曲,才能更好的表达歌曲的情感呢?春圆躺旨躲善谎殴射惊捻劲匣甭吱经猾吏良幸尖掖馋屋腔忙磁浇贼朗抠建《留给我》课件《留给我》课件