收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。《蜀相》杜甫教学目标背诵一首诗歌认识两个形象把握两个角度蜀相杜甫蜀相丞相祠堂何处寻锦官城外柏森森映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音三顾频烦天下计两朝开济老臣心出师未捷身先死长使英雄泪满襟借古抒怀怀古伤今怀古伤己借古讽今——昔胜今衰物是人非——对比失落同病相怜——劝诫今人杜甫(712—770) 字自称,京兆杜陵人,唐代大诗人。他创作的许多诗歌,显示了唐代由盛转衰的历史过程,因而称为“”。其主要作品有“”“”等。因其卓越的成就,被人尊称为“”,与“诗仙”李白齐名。著有《杜工部集》。三吏:石壕吏、潼关吏、新安吏三别:新婚别、垂老别、无家别子美诗史少陵野老诗圣三别三吏杜甫作品特点思想内容:多写个人身世飘零、壮志未酬之悲与国家动荡、百姓劳苦之痛,表达忧国忧民的情怀。艺术特点:多以雄浑开阔的景物来抒发深沉悲壮的情感。风格(诗风):沉郁顿挫。丞相祠堂何处?锦官城外寻——有目的的专程来访,不是漫不经心地信步由之——对诸葛亮的强烈景仰和缅怀、显访庙吊古心思的急切柏森森——自为问答,记祠堂之所在、外景,渲染安谧、肃穆的气氛——记叙兼描述寻柏森森映阶碧草春色,隔叶黄鹂好音碧草春色,黄鹂好音,入一自字、空字,便凄清之极。——《杜诗解》自空三顾频烦,两朝开济天下计——推崇其匡时雄略老臣心——赞扬其报业绩忠贞不渝、坚毅不拔的精神品格天下计老臣心
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