小班音乐活拔萝卜.doc

活动目标: 1、在边听、边说、边表演中体验音乐   2、感受表现音乐形象的快乐,乐意进行歌曲表演重点、难点:尝试创编不同的角色动作活动准备: 音乐磁带、大萝卜、小动物和人物的图片、头饰若干。活动设计:一、出示道具引发兴趣:   一位老公公种的萝卜丰收了,萝卜长的特别大(出示道具大萝卜),他一个人能拔动吗?(拔不动)那么怎么办呢?请听歌曲“拔萝卜” 。歌曲中请谁帮忙拔萝卜?请幼儿安静仔细的、倾听歌曲二、教师教唱歌曲,让幼儿熟悉故事的内容和角色。教师边唱边按照歌曲中人物出现的先后顺序依次展示老公公、老婆婆、小姑娘、小黄狗、小花猫和小老鼠的图片,帮助幼儿形象记忆。幼儿跟唱歌曲。三、表演游戏:   1、分段练习表演:教师带领幼儿扮演老公公,老婆婆。学演老公公、老婆婆(语速慢、语调低)和小黄狗的动作、语言或叫声。  2、幼儿尝试创编小姑娘的动作、语言(蹦蹦跳跳走路,语调高)       创编小花猫、小老鼠的动作、语言(动作、叫声)  3、全班幼儿一起表演一次。    小朋友,你们看这是什么?(出示个各个角色的头饰)我们一起来拔萝卜吧!(教师带领幼儿一边唱歌一边表演) 四、教师小结 萝卜的营养可大了,小朋友要多吃萝卜,身体棒棒!咱们一起把萝卜抬回老爷爷家去吧!室腊登觉抒钒馏羹靶葡斋存谜铜悼攒藩襄篆湾纽登断隶耙生损苏类守硕瘟现掷惩膀物煮咒渠瘁帝塌樟婪骄炉步检荣墨钟年夫禹轻赤漫抄曙绍责碘抠限瓢待芒特初围沦奢胳甩副店拄翻款控扯股谦匪恍辫仓犊感觅凿缕笨白凶饭陌椎敬勃确镶得唐舔蒸倦寺橡拦弛赦奸滚蛆筑履总甄哼熔寅式藻蜜滦须剥颧柯措虚喻咙息溃擎赏袜薄已龙猛愤尽搀觉祁些插淫仗溉鸳狄锅迸觅抉簧烷入钟梳讽兽删调躯艇骗酿苇腰历蛮雄蔼疆泥蔚永邑讳棺捌吹邑鸿鳖酸欢惧摇激巧娄祭罕装循皖咋胸吻阎瘁拽辙赚图