卖荸荠的小姑娘.doc

卖荸荠的小姑娘本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 1、顶碗少年教学目标:1、知识技能:1)学会本课11个生字及17个生词。2)结合课文内容了解句子的含义。3)用指定的词语造句。4)有感情的朗读课文。2、过程方法;1)对重点语句能够发表自己独特的感受和想法。2)诵读课文,积累语言。3、情感态度:懂得不论遇到多少艰难曲折,也不要退缩,只要坚持下去,就能获得成功。教学重点:1)通过理解句子的含义,进而理解作者所要表达的思想观点。2)加强朗读,引导学生在读中想象。教学难点:通过理解句子的含义,进而理解作者所要表达的思想观点。课时;2课时第一课时9。2教学目标:1)学会本课11个生字及17个生词。2)初步了解课文内容。3)培养学生的自学课文的习惯。教学过程:一、检查预习情况。生读课文——做到五步二、了解课文内容。三、生提出不懂的问题。布置作业:1、生字、词2、读课文第二课时9。3教学目标:1、知识目标:1)结合课文内容了解句子的含义。2)用指定的词语造句。3)有感情的朗读课文。2、过程方法;1)对重点语句能够发表自己独特的感受和想法。2)诵读课文,积累语言。3、情感态度:懂得不论遇到多少艰难曲折,也不要退缩,只要坚持下去,就能获得成功。教学重点:1)通过理解句子的含义,进而理解作者所要表达的思想观点。2)加强朗读,引导学生在读中想象。教学难点:通过理解句子的含义,进而理解作者所要表达的思想观点。教学过程:一、整体感知:自由读课文,用自己的话说一说,课文写了一件什么事?二、新授:(一)以读代讲,品词嚼句。1、读课文,用笔画出少年两次失败后,是如何做的?从中说说你的感受。1)生动笔画,批注。2)自由读课文,同桌互相说一说。3)