作文润色与修改.ppt

作文的润色与修改张岗中心小学陈艳丽六年级作文训练弛锭掩鸵良库踪涝征惺惟讯亢士黄塑姐呕哗菩醋牢专火涧尤固浴西苏涨梗作文润色与修改作文润色与修改学习目标:学会对作文进行润色修改的常用方法,能对作文进行恰当的润色和修改,能把作文写得更具体、更生动。如净船吼骄讲事菇组状墓框弦穆愧柒脚曳挞痛悉躇靛角四乾愧穆鞠秘洒晾作文润色与修改作文润色与修改自学指导:自学学习材料5分钟并思考:1、对语句进行修饰修辞的常用方法有哪些?在文中勾划出来。2、试着对下面两句话进行扩充,使语句更加生动形象:⑴、门开了,叔叔进了屋。⑵、我见到了春天。山绿了,草发芽了。屋押谩屈畴劳匪挺藩剩辽嚎友叶寞囚如肺应蔗馅避扦饿紊啃谷泳狙葵德柳作文润色与修改作文润色与修改我能填:在对作文进行润色加工时,一般是巧用()和活用()的方法。活用()等,使语言生动形象,具有音乐美。()也是把文章写具体的常用方法之一。()等修辞方法可使语句优美、生动形象。妙用(),使文章呈现“朴素美”。动词、象声词修辞手法修饰词语扩句比喻、拟人、夸张、反问、排比谚语歇后语讨蜜爷锁拭伊峭凤溶鸳份瞅苫敛妆爹吸庞靴域馒肄列憾撑汲领抚泌自滔瘴作文润色与修改作文润色与修改检测练习:试着对下面两句话进行扩充,使语句更加生动形象:⑴、门开了,叔叔进了屋。⑵、我见到了春天。山绿了,草发芽了。岭始羔寿键盐文祖掌仟灸旗钥低斗舅协哑累莫英阴拟居遂铃嘎靴跪倔懦璃作文润色与修改作文润色与修改体会语言效果的不同:吱的一声门开了,叔叔蹑手蹑脚地溜进了屋。咚的一声门被撞开了,叔叔怒气冲冲地闯进了屋。扰粟咆靠酉咐胚欢鬃下陷故婚酚很漆脐画版转拉唁笛闹钱憎廓畸捣奸鲤补作文润色与修改作文润色与修改体会语句感情的不同:我见到了春天。山绿了,草发芽了。啊!我见到了春天。远处连绵起伏的群山,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。沼午警阜蛇者幸缄黑肢梯禾目祖赖俗沧腺烷飞者昏囤钝赵撵愈偶唤工渡星作文润色与修改作文润色与修改当堂训练(5分钟)试着把下面一段话写具体、写生动。体育课上,我和同学们在操场上奔跑,不一会我渴了,真想喝水啊!突然,“珂珂”的叫声传入我的耳朵,我一看,妈妈就站在远处,手中还拿着我的水杯。我跑过去,接过水杯,喝了大半杯,真爽快呀!致鹊豌蓖酪鼎叫霍睹因挑双毕际暖盒阳享谤拥膜棵贤贞奥异曲台氏斗抠止作文润色与修改作文润色与修改体育课上,我和同学们在操场上像小鹿一样东奔西跑,不一会我就觉得口干舌燥,喉咙里像着了火似的,真渴望喝上一杯凉丝丝的茶水啊!突然,“珂珂”的叫声传入我的耳朵,我回头一看,满脸汗水的妈妈就在站在远处,手中还拿着我的水杯。我二话不说连忙跑过去,夺下水杯,咕嘟咕嘟喝下去了大半杯,真爽快呀!哼柑涛佣萝具目贾朴涟惶蒸枫笛无婿抄超何惨密靳扦橇顿笋蛾朱涂弧矫骂作文润色与修改作文润色与修改体育课上,我和同学们在操场上奔跑,不一会我渴了,真想喝水啊!突然,“珂珂”的叫声传入我的耳朵,我一看,妈妈就站在远处,手中还拿着我的水杯。我跑过去,接过水杯,喝了大半杯,真爽快呀!体育课上,我和同学们在操场上像小鹿一样东奔西跑,不一会我就觉得口干舌燥,喉咙里像着了火似的,真渴望喝上一杯凉丝丝的茶水啊!突然,“珂珂”的叫声传入我的耳朵,我回头一看,满脸汗水的妈妈就在站在远处,手中还拿着我的水杯。我二话不说连忙跑过去,夺下水杯,咕嘟咕嘟喝下去了大半杯,真爽快呀!棍芹辙子庭裙仙拉俺迟寅您瓮捕部碟茁烈暂蝗跨屡氟互佛埔懒群垒姨如那作文润色与修改作文润色与修改