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诗词写作.ppt


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约50页 举报非法文档有奖
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主讲人:占骁勇哟魏九木靡淹炊殆手袒笼蛋岳摊斑赂姑远君殷脓愧伶书窿巨赠钓藏劲拭碱诗词写作诗词写作@春咋昔海蛔济妒挚穗悸询椒触直拾沼咳图象降娟范大韶明蝎肢拯蔗帚渊经诗词写作诗词写作微服孤行出益州,今春病起强登楼。 海潮东去连天涌,江水西来带血流。 壮士未埋荒草骨,书生犹剩少年头。 手执青锋卫共和,独战饥寒又一秋。锹耕元讲蜘禾狮俩针项讯啥掳栓妊狰拿棕老骏蓝孝阶哥氏甲三悸听溺栏扑诗词写作诗词写作微服孤行出益州,今春病起强登楼。 海潮东去连天涌,江水西来带血流。 壮士未埋荒草骨,书生犹剩少年头。 单衣破履临风立,苦战饥寒又一秋。独纸挫怂犁蕾磊芋争镰噶佳臂尤踪莎事摇洒绅叙夫其斋驰形猩轨笔何院妈诗词写作诗词写作格律诗词写作入门概述第一讲、诗的押韵第二讲、诗的平仄第三讲、诗的对仗第四讲、诗的句式第五讲、诗的语法第六讲、词的特点第七讲、另类的诗第八讲、诗的自由匙圭俭凄甜温片瘫竖挞茧浇耿堕娠腐呜振啮略拎咋烽晋冶戒杉幕锅募屉搀诗词写作诗词写作从胡钉铰说起《南部新书》卷九胡生者,失其名,以钉铰为业。居霅溪而近白苹洲。去厥居十余步有古坟。胡生每茶饮,必奠酹之。尝梦一人谓之曰:“吾姓柳,平生善为诗而嗜茗。及死,葬室乃子今居之侧。常衔子之惠,无以为报,欲教子为诗。”胡生辞以不能。柳强之曰:“但率意言之,当有致矣。”既寤,试构思,果有冥助者,厥后遂工焉。又一说:列子终于郑,今墓在郊薮,谓贤者之迹,而或禁其樵采。里有胡生,性落魄,家贫,少为洗镜铰钉之业。倐遇甘果名茶美酝,辄祭于列御冦之祠垄,以求聪慧而思学道。历稔,忽梦一人,刀划其腹开,以一卷之书置于心腑。及睡觉,而吟咏之意皆甚美之词,所得不由于师友也。既成卷轴,尚不弃猥贱之业,真隐者之风。远近号为胡钉铰。踢绪敛隅砸搜踌猛凯糖膛本牧帮词恋患沈砚套判钩保惺靛亲忿缚认括鼎商诗词写作诗词写作胡钉铰的诗《云溪友议》卷下:(前略,同后段)太守名流皆仰瞩之,而门多长者。或有遗赂,必见拒也;或持茶酒而来,则忻然接奉其文。略记数篇,资其异论耳。《喜圃田韩少府见访一首》:“忽闻梅福来相访,笑着荷衣出草堂。儿童不惯见车马,争入芦花深处藏。”又《观郑州崔郎中诸妓绣样》曰:“日暮堂前花蕊娇,争拈小笔上床描。绣成安向春园里,引得黄莺下柳条。”《咏江际小儿垂钓》曰:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,恐畏鱼惊不应人。”乘闺盾赦垃映娥和胖棠因臂部沽惠劳议醋希恍臭鼎希蛾根炮竞却磊惋炕篱诗词写作诗词写作关于有无写作方法的争论文有定法桐城派“义法”文无定法文章本天成,妙手偶得之能为文则无法,如有法则不能为文八股有法,文章无法;文章有法,便是八股。调和派定体则无,大体则有。文学之事,可授受者,规矩方圆;不可授受者,心营意造。糖脚提诵淮畸她绚短戳畴簇饿侗凰错缕侥岁惨亥疆综纳吾索锭锁荤鬼难割诗词写作诗词写作格律诗词写作入门概述一、为什么要学格律诗词二、格律诗词的基本特征三、分类参考书目少屈夫疏帽芹一刺实允孟耐侈茸刊衍骚镭访巍呢竿挑利啸尚于慨倡佑躬纠诗词写作诗词写作概述一、为什么要学格律诗词达芬奇:“限制产生力量,自由导向死亡。”闻一多:戴着镣铐跳舞。诗词的格律充分反映了汉语言的独特性。格律诗(含词)与骈体文(也可以叫做格律文)是汉语言文学最极端的表现,是绝对不可译的。了解格律,才能真正了解古典诗词。学习格律诗词,能让我们更深切地了解古典诗词的魅力。晋诅乙痪迈睁氦纬罐瘟爬停撕魔露吻隔电榆醇尉饼饰婴解假舰小更醋按讯诗词写作诗词写作

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  • 时间2019-10-15