西师版3册音乐教案第一单元唱吧跳吧.doc

西师版3册音乐教案第一单元唱吧跳吧.doc:..第一单元唱吧跳吧【一】教学内容学唱歌曲《七个好朋友》、《山谷回咅真好听》、《我们大家跳起來》。欣赏《DoRcMi》、《跳圆舞曲的小猫》和《小狗圆舞曲》;音乐游戏《拾积木》、《吹气球》、《山谷回声》;音乐活动《随着音乐跳起来》。【二】教材分析(-)歌曲《七个好朋友》:是一首帮助儿童认识唱名的音阶歌曲,歌曲为四二拍。歌曲《山谷回咅真好听》是一首大调式儿童歌曲,咅乐结构风趣,重复短句和强弱对比手法,形象地模仿出回音效果。《我们大家跳起来》旋律欢快流畅,大调式,一段体,舞蹈感强。(-)欣赏曲《DoReMi》这是一首美国故事片《音乐之声》中的一首插曲柯二拍,大调式,二段体。歌曲轻快,活泼。《跳圆舞曲的小猫》是一首专为孩子写的,由美国作曲家安德森创作。《小狗圆舞曲》又称《一分钟圆舞曲》或《憐间圆舞曲》,由波兰作曲家消邦作曲。曲目短小,一气呵成,速度快。【三】教学口标1、 通过本单元学习,引导学生认识7个音的唱名,感受音的高低,并能用唱名模唱简单的曲调。2、 通过咅乐游戏及歌曲演唱,初步感受咅的强弱,初步掌握基木的发声方法和正确的演唱姿势,能做到自信、自然、有表情的歌唱。3、 通过欣赏和歌曲演唱,引导学生初步感受不同节扌门、节奏、风格的音乐作甜所表现的音斥形彖,并能用动作表现出来。【四】教学时间:3课时。第一课时(主题一:快乐DoReMi)【一】教学内容:学习歌曲《七个好朋友》,认识唱名1234567。【二】教学目标1、能有表情地演唱歌曲《七个好朋友》;2、能认识唱名1234567,初步感受音的高低。【三】教貝准备:电了琴、录咅【四】教学过程(一)创设情景,激发兴趣,导入新课。讲述《七仙下凡》故事(创编),……这七仙冇自已的名字,老大叫Do,老二叫Re,老三叫Mi,老四的名字叫fa,老五的名字叫sol,老六的名字叫la,老七的名字叫si。这七仙身高不一样,老七最高,老大最矮小,按曲低到高顺序排列是:1234567,它们常常手拉手,肩靠肩,共同往来共同玩,是七个不可分离的好朋友,也是我们人间离不开的好朋友。同学们,想认识他们吗?(二〕在阴读中感知美,创造美,学习歌词《七个好朋友》。1、 学生齐读歌词。初步认识七个朋友是1234567。2、 用不同的节奏来读歌词。3、 用打击乐器进行伴奏,加上自己的形体动作,来表现歌词的美。(小学音乐西师版第三册)第一单元<wbr><wbr>唱吧〈\vbr>跳吧(小学音乐西师版第三册)第一单元<wbr><wbr>唱吧<wbr>跳吧(三)在歌声中感受美、表现美1、 教师播放音乐《七个好朋友》,让学生对此歌曲产生美感。2、 教师播放音乐《七个好朋友》,联想七仙下凡的事故。师:蓝蓝的天空中飘飘飞来七仙,他们手拉手,唱着歌“1234567”,朝我们轻轻地飞來,同学们,我们闭上眼睛,随着咅乐轻轻摆动,让我们坐上飞船遨游天空,与七仙共舞吧。3、 认识七个朋友“DoReMifasollasi”,注意音高。4、 跟着录音范唱演唱歌曲,注意感受毎句的乐感。然后由教师教唱歌曲旋律和歌词,学习歌曲《七个好朋友》。5、 抽生检查,巩固练习。6、 歌曲表演,用孩子自己的想像,进一步去感受音乐。7、 搭积木游戏:看谁先把各音卡片积木放到正确的位置。8、 音乐游戏: