如何学好高等数学.doc

---------------------------------作者:_____________-----------------------------日期::_____________如何学好高等数学如何学好高等数学摘要高等数学是理工类、金融财会类大一新生必修的一门理论基础课程,也被大学生们公认是最难掌握的一门课程。它对于各专业后继课程的学习起着奠基的作用,因此学好高数对每一个大一新生来说至关重要。关键词高等数学适应环境学习方法中图分类号:O13-4;G642文献标识码:A 高等数学是理工类、金融财会类大一新生必修的一门理论基础课程,也被大学生们公认是最难掌握的一门课程。它对于各专业后继课程的学习起着奠基的作用,因此学好高数对每一个大一新生来说至关重要。那么,如何才能学好高等数学呢? 1尽快适应环境,完成角色转变进入大学校园,一切都是那么新鲜。环境变了,教学设施更加的现代化;师生关系变了,班主任不再每天都在身边告诉你应该这样,应该那样;早晨没人叫你起床了;晚上也没人管你睡觉了。晚自习没有老师上课了,全是你自己的时间。上课时教师的授课速度飞快,根本不给你思考的时间。面对这许许多多的变化,每个人都要学会在松散的环境中约束自己。大学时期注重于培养同学们的独立生活、独立思考、独立分析问题和解决问题的能力。所以进入大学后谁能尽快适应大学生活特点,迅速改变好自己的角色,谁就能成为大学生中的姣姣者。 2注意中学数学和《高等数学》的区别与联系高等数学与高中数学相比有很大的不同,内容上主要是引进了一些全新的数学思想,特别是无限分割逐步逼近,极限等;从形式上讲,学习方式也很不一样,特别是一般都是大班授课,进度快,教师很难个别辅导,故对自学能力的要求很高。中学时期主要是教师领着学,学生只需要跟着教师的指挥棒走就可以了,而在大学时主要靠自学,教师只起一个引导的作用。中学数学课程的中心是从具体数学到概念化数学的转变。中学数学课程的宗旨是为大学微积分作准备。学习数学总要经历由具体到抽象、由特殊到一般的渐进过程。由数引导到符号,即变量的名称;由符号间的关系引导到函数,即符号所代表的对象之间的关系。高等数学首先要做的是帮助学生发展函数概念――变量间关系的表述方式。这就把同学们的理解力从常量推进到变量、从描述推进到证明、从具体情形推进到一般方程,开始领会到数学符号的威力。但《高等数学》的主要内容是微积分,它继承了中学的训练,它们之间有千丝万缕的联系。 3尽快适应《高等数学》课程的教学特点为了适应21世纪高等数学课程的教学改革,高等数学课程的教学也发生了很大的变化,在传统的教学手段的基础上,采用了更加具体化、形象化的现代教育技术,这也是一般中学所没有的,因此,学生在进入大学以后,不仅要注意高等数学课程的内容与中学数学的区别与联系,还要尽快适应高等数学课程的新的教学特点。认真上好第一节高等数学课,严格按照任课教师的要求去做。若能坚持做到,课前预习,课上听讲,课后复习,认真完成作业,课后对所学的知识进行归纳总结,加深对所学内容的理解,从而也就掌握了所学的知识,就不难学好高等数学这门课。有些学生就是没有把握好自己,一看高等数学一开始的内容和中学所学内容极其相似,就掉以轻心,认为自己看看就会了,要么不听课,要么不完成作业,结果导致后面的章节听不懂,跟不上,甚至有的学生就一直跟不上,学期末