福建师疆大学吴慧娟硕士学位论文夭忍曩同音乐学民族音乐学王耀华教授申请学位级别文学硕士学科专业研究方向指导教师浦东派,汪派琵琶艺术比较研究学校编号年同论空提交日论空评阉人一论文答辩日期一答辩委员会主席学化授予曰密级学号
内容提要《养正轩琵琶谱》和Ⅸ汪昱庭琵琶谱》为比较依据,试图考察浦东派、汪派琵琶音乐及其两派琵琶音乐艺术传承、发展的一般规律。第二章,对《养正轩琵琶谱》、《汪昱庭琵琶谱》中各曲目的乐曲结构、曲的曲目有祝础断ρ趔锕摹酚擘毖粢乖隆贰ⅱ淞忠菰稀酚搿度曲ⅰ冻滤与《神传妙碲》、“霸王卸甲搿队袈峙邸贰ⅰ妒媛穹酚《淮阴平楚》;同名同曲的曲目有祝础堆舸喊籽、《灯月交辉》、《普《水军操演》资恰堆闷住诽赜械那浚扒嗔ɡ指肥洽第三章,对浦东派、汪派的演奏技法进行比较。得出结论:浦东派的推类、拖类的变化方法、音色变化奏法、锣鼓奏法等等,其中轮滚四条弦、奏风格进行比较。得出结论:浦东派注重音色及其行韵变化,乐曲处理细腻,善于利用右手指法过弦的角度、力度及过弦工具不同,使音色产生变第五章,从历史的社会的地理的人文的乃至艺术家个人审美等方面入性、社会性、地域性、审美性、创新性五个方面。《浦东派、汪派琵琶艺术比较研究擞妹褡逡衾盅У难芯糠椒ǎ第一章,通过对流派的人物、传谱的概述来说明浦东派,汪派琵琶艺术的传承。曲谱、曲谱指法等方面进行逐首比较分折。得出结论:两种曲谱中异名同庵咒》;同名异曲的曲目有祝础督ň睢罚弧对露摺贰ⅰ镀缴陈溲恪贰昱庭琵琶谱Ⅺ的特有曲目。特色技法有:夹滚、长夹滚、各种夹弹和夹扫、大摭分、飞、双飞、轮滚四条弦、弦数变化、并四条三条二条弦、扫撇、八声的风点头、各种吟类绞弦、勾搭、锣鼓点奏法更是该派的特技。汪派的特色指法有摇指、凤点:头等,右手用上出轮,指力刚健有力。第四章,从乐谱、演奏技法和乐曲处理三个方面对Χ伞⑼襞傻难化。汪派的演奏较注重内在的情感处理,以豪放、阳刚、朴实著称。讲究力度、大气。手,对影响琵琶流派形成的要素加以综合归纳。主要有:琵琶流派的师承关键词:琵琶浦东派汪派比较
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绪论一、民族音乐学的琵琶流派研究二、浦东派、汪派琵琶艺术的研究现状琶派中的主流,这是因为浦东派在演奏尚有许多新的东西,如下出轮、琵民族音乐学作为一门新必的学科,倡导不仅要研究音乐本体,还要研究形成这些音乐的历史、社会、文化、地域因素。琵琶音乐艺术是我国民族音乐宝库中的一朵奇葩,源远流长、生生不息。本课题以民族音乐学的研究方法,在中华民族文化的大背景下,去考察琵琶流派艺术,明确琵琶流派形成的标志和特征。有关浦东派、汪派琵琶在文字、曲谱和音像方面的资料主要有:文字资料方面侄伞⑼襞闪髋裳芯糠矫妫毫质窃凇杜昧髋衫觥贰晃中,以《十面埋伏》、《霸王卸甲》为例,分析了浦东派、平湖派、汪派琵琶艺术的特点。王霖在《汪昱庭其人和汪派琵琶艺术》“’文中介绍了汪派琵琶艺术的基本情况。程午加先生在《关于江南琵琶流派之我见》。晃中,介绍了清束以来江南地区饕J侵感纬捎诔そ掠巍⒊そ侵蕖太湖流域和浙江杭州一带跋旖洗蟮某缑髋伞⑵胶伞⒑贾菖伞⑵侄伞无锡派等琵琶流派,以及他们的师承关系。认为在当时“浦东派是当时琵琶制作的规格以及该派所培养出来的大批杰出演奏家,对社会的影响是其他各派所不及的。”同时,他还特别指出“流派在师承关系上,并非都是专一不变的。”陈泽民先生在《汪派对现代琵琶的影响及其历史地位》”一文中,对汪派曲谱、传承衍变以及对现代琵琶的影响作了详细的阐述,认为“作为一个流派,他们总的演奏技法与演奏风格不应脱离流派的根,
传承。林石城在《流派乐德发展⋯琵琶教学漫谈》“”谈到自己研究流源》删一文中,对一百年多来琵琶艺术作了简述。林石城先生在《琵琶流本情况,并提出了流派形成的基本条件。王霖在《各领风骚数百年一中国及丰富的表演力;二是对乐曲的体会和处理有精辟的见解和艺术上的再创细介绍了汪派艺术传承脉络。韩淑德、张之年先生在《中国琵琶近现代史资料恢涟》”中,从各个角度对我国近代琵琶流派、著名琵琶演奏琵琶演奏家简况。金健民在《近代琵琶的一代宗师汪昱庭》⋯晃闹校术生涯、演奏风格和艺术道德品格。徐立胜在《国乐大师——卫仲乐》“”这就是有别于其他琵琶流派风格的特征所在复城”,汪派是“在广学博收流派的基础上,融会贯通,自成一格”。樊伯炎在《近代琵琶溯派概况》“晃闹校鹗隽宋尬伞⑵侄伞⑵胶伞⒊缑髋伞⑼襞傻幕四大琵琶流派简述》”晃闹薪樯芰宋尬伞⑵胶伞⑵侄伞⒊缑髋傻概况和艺术风格。李民雄在《论流派》”闹凶胖胤治隽肆髋煞⒄勾嬖诘原因,认为“流派传承的动力在于发展”。他还在《琵琶音乐述略》。较为详细地介绍了世纪中叶以来上海地区浦东派、崇明派和汪派历史派的体会以及形成和延续流派的几个要
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