护理班药物应用复习题(有答案).docx


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护理班药物应用复习题(有答案).docx第一章总论一、选择题【A】型题】药理学是研究约物的学科药物与机体之问相互作用及作用规律的一门学科C・药物效应动力学药物代谢动力学药物在临床应用的学科药物是能影响机体生理功能的化学物质能干扰机体细胞代谢的化学物质C・,主要取决于药物作用的机制 •阿托品治疗胆绞痛,病人伴有口干、心悸等反应,称为变态反应 C・ , E.-般是可以避免的与用药剂量无关,而与体质有关,不同的约物常产生相类似的反应, (ED50) %%实验动物产生效应的剂量以上都不是药物的极量是在下列哪个剂量范围内大于最小有效量,小于最小致死量小于最小有效量,大于最小中毒量大于治疗量,小于最小屮毒量小于治疗量,大于最小中毒量以上说法都不准确恒量恒速给药,最后达到的血药浓度是有效浓度 B・Css C・CmaxCmin ・脂溶性高,分子较小,,分子较小,,分子较大,,极性高E•脂溶性低,分子较大,极性低冇关药物与血浆蛋白结合的正确叙述是结合率高的药物易通过生物膜结合药物暂时失去药理活性结合药物药效增强结合率高的药物排泄加快结合率高的药物合用后相互不易发生竞争1-1服下述药物后,产生首过消除的例了是肾上腺索在碱性肠液中破坏红霉素在胃内被胃酸破坏硝酸廿油在肝内被代谢灭活庆大霉素解离度大,不易透过肠黏膜青霉素G在肠内被代谢灭活碱化尿液对阿司匹林排泄的影响是pH降低,解离度增大,再吸收减少,排泄加速pH增高,解离度增大,再吸收减少,排泄加速pH增高,解离度增大,再吸收增多,排泄减慢pH降低,解离度增大,再吸收增多,排泄减慢pH增高,解离度变小,再吸收减少,排泄加速16・・.— E.•药物经肝代谢消除18・ ・t期应用异丙肾上腺素治疗哮喘,需要增加剂量才能有效, ,,,重吸收多,,重吸收多,排泄慢C・解离少,重吸收多,,重吸收少,排泄快以上都不是下列冇关影响药物分布的因素, ・ ・药物的治疗指数是指ED95/()・ED95与LD5的距离某药半衰期为12小吋,若12小时给药一次,,•药物的效价强度是指同一类型的药物之间产生治疗作用与不良反应的比值在足够大的剂量时产生的最大效应的强弱产生相同效应时需要的剂量的不同引起毒性剂量的大小引起效应剂量的大小【B型题】约物的作用和作用机制机体对药物的处理过程C・影响药物作用的因素D•・ ・・ ・因失眠睡前服用苯巴比妥钠lOOmg,第二天上午呈

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  • 时间2019-11-18
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