波纹喇叭1.pdf

爱,无处不在;爱,细致入微。?师生之情:?《永远的歌声》?母子之情:?《花边饺子里的爱》《秋天的怀念》?父母关爱:?《“精彩极了”和“糟糕透了”》导入新课?今天我们一起来品读::字词认读?读准字音币攥纫揽?(bì ) (zuàn) (rèn) (lǎn)版块一:字词认读?积累词语硬币攥着缝纫揽入恳切遗弃虔诚奢望企盼维持生计缝缝补补梦寐以求日夜操劳词语解释??生计:生计:维持生活的办法。本课指衣食维持生活的办法。本课指衣食住行方面的情况。住行方面的情况。??恳切:恳切:诚恳而殷切。诚恳而殷切。??遗弃:遗弃:抛弃。抛弃。??攥着:攥着:握着。握着。??虔诚:虔诚:恭敬而有诚意。恭敬而有诚意。??奢望:奢望:过高地希望。过高地希望。??期盼:期盼:盼望。盼望。??使命:使命:比喻重大的责任。比喻重大的责任。??梦寐以求:梦寐以求:睡梦中都想着寻找,形容睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。迫切地希望着。版块二:感悟课文??抓题目抓题目明内容明内容11、这五美元的礼物是什么?、这五美元的礼物是什么?22、是谁送给谁的礼物?、是谁送给谁的礼物?33、为什么要送这个礼物?、为什么要送这个礼物?版块二:感悟课文?抓材料明内容这篇课文主要写了一件什么事?(方法:主要人物、核心事件)课文讲了十二岁的鲁本用将近一年的时间为母亲准备礼物的故事。按事情发展的顺序给课文分段:?第一部分(1--4)讲十二岁的鲁本在一家商店橱窗前看到一件令他心动的东西,希望店主能为他预留一些日子。?第二部分(5--27)按时间顺序讲鲁本怎样为母亲准备礼物。?第三部分(28--32)讲鲁本把礼物献给了母亲。感悟课文重点突破重点突破??阅读(阅读(11——55自然段)找出语句来说说鲁本的家自然段)找出语句来说说鲁本的家境怎么样?境怎么样???课文中五美元的礼物是一件怎样的礼物?鲁本课文中五美元的礼物是一件怎样的礼物?鲁本为什么要买这件礼物?请从课文中找出相关的为什么要买这件礼物?请从课文中找出相关的语句读一读。语句读一读。??阅读(阅读(66——2727自然段)思考以下问题,了解鲁本自然段)思考以下问题,了解鲁本是怎么为母亲准备礼物的?是怎么为母亲准备礼物的??1、按时间顺序简要说说:鲁本是怎样为母亲准备礼物的??2、还有哪些语句写出了鲁本的辛苦与劳累,找出来有感情地读一读。