教案、作业展评前言与教案检查工作总结(范文)合集.doc

教案、作业展评前言与教案检查工作总结(范文)合集.doc(范文)合集教案、作业展评前言教案、作业展评前言尊敬的各位领导、同志们:欢迎莅临指导!好习惯让人终生受用。良好的学习、工作习惯不仅可以提髙效率,还能提升学校的教育品质。为促进教师备写出高质量、实用的教案,培养学生认真、一丝不苟地完成作业的良好台,特举办本次展评活动。参加今天展出的是全校所有学科的教案、教学工作计划和66套作业,这些都是教师们辛勤工作的结晶,是学生日常学习进步的痕迹。虽然同学们的书写还显得稚嫩,但那种蓬勃的生机和朴拙的细腻,却令我们怦然心动,那是一种充满旺盛生命力的新绿。“天下大事必问于细,天下难事必做于易”O一笔一划尽显园丁浇灌的艰辛,一张一页展现学子辛勤的耕耘。我们感谢所有辛勤劳动的老师,付出不投回报;我们希望同学们能从这些优秀作业中得到启迪,养成良好的作业书写习惯,做题习惯;我们期待老师能进一步推进学生良好习惯的培养。本次展评,我们将评选出优秀的作品,让大家互相学习。同时,也恳请各位提出诚挚的意见和建议!春天是播种的季节,在这草长莺飞的日子里,我们一起播种着希望……6教案检查工作总结教案检查工作总结全校任课教师的所有教案,在两天内,我都已经仔细地读过,仔细地欣赏过。可以说,在检查教案的过程中,我真的被大家的这种敬业精神所感动!我知道,在备课的过程中,大家都遇到了很多困难,但没有一位老师到教务处去找,也没有一位因为各种原因不写教案。比如:边缘学科如地方课和校本课没有教材,老师就自己找素材,上网查找资料。有些年级是新编教材,比如一年级和六年级数学,教材来得晚,但老师也克服了困难进行仔细地备课,认真的书写。老教师眼睛花了,他们就戴着老花镜一丝不苟地认真写教案,这些,我们都逐一看在眼里。现在,我代表教务处向在座的所有教学一线的老师们,说一声,辛苦了!感谢大家对教务处工作的支持与理解。现在,我就从两个方面将教案检查工作总结如下:一、优点总体上看,老师们备课态度较认真,教案详尽,有些教师详尽到每一环节教师说的话,认真到每一个细节,比如打格用的笔的颜色啊,板书设计的精巧啊,教学情境的创设啊,等等。课时数量充足且能做到提前备课。大多数老师能根据教材及班级实际,定好教学目标,确定教学重、难点,有一定的教学准备。教案书写字迹工整、美观,设计合理,教学环节清晰。重难点把握准确到位,师生活动安排合理,备课详细,有很强的操作性。注重与学生互动交流,在学生自主学习的基础上引导他们进行合作,有些老师还设计了展示交流、或拓展的环节,体现了学生学法的多样性,思维的灵活性,想象的丰富性。在本次教案检查中,学年组长给大家做了很好的表率:李楠、王磊、窦海波、刘文娜、庄丹丹、郑国梅;老教师的代表:史凤奎老师;老师的代表:陈艳华、程艳辉。以上这些老师对教案的书写及备课情况提出表扬!如果能列出本单元的课程标准,就更好了!二、问题:1、 单元教材分析不够透彻。有些教师只对教材进行了分析,没有进行重难点的设计,也没有列出本单元所用的总课时。2、 每周的课时标注不准确。有些教师不理解第几周第几课时是怎么回事。我举个例子,比如一二年级语文每周8节语文课,那么在你的教案上就应该有八节教案。分别标注为1—1,1—2,1—3…••一直到1—8。这一周的课时量就满了。而内容上,就是你的教学进度所规定的课时内容。这里需