:..,基地周围拥有相当成熟的城市空间和致密的交通结构,属于典型的城市性小学。原有校园周围高楼林立、片区交杂、空间拥挤、尤其与相邻住宅和医院很近,构成明显的压迫感,,基地周围拥有相当成熟的城市空间和致密的交通结构,属于典型的城市性小学。原有校园周围高楼林立、片区交杂、空间拥挤、尤其与相邻住宅和医院很近,构成明显的压迫感,依据重建计划需要拆除20世纪80年代赶工建设存在的安全隐患的东侧主楼,保留校园西侧田径场以及西北角两层小剧场,同时对用地中央的两株古榕树重点保护。,自北向南分为互相平行的北、中、南三列,其中转折延伸至西北辅助入口与保留小剧场搭接,三列之间尤垂直的的西楼和东楼串联而组成“群落”:北楼、中楼与东楼围和合成内院,中楼、南楼在东南入口处相互错位而后退形成入口广场,通过天桥围合了另一半开敞的绿化庭院,均延伸至“群落”西侧的集会广场,最大限度的整合成完场地,与保留田径场连成整体。“群落”的南北两列对用地西侧作“开口状”半围合,使集会广场与田径场相连后长度大大增加而空间得以得以有效扩容,不但“平衡了”了重建规模扩
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